Za apsolutno svako dijete koje prvi put iskuša sliku učenika, to će biti veliki stres. Doživjet će svakakve negativne osjećaje, a doista će ga osjećaji nesigurnosti i straha proganjati dok se ne smjesti u novi tim.
Ako će život njegovih roditelja ostati gotovo isti kakav je bio, tada će se dijete okrenuti u novom smjeru i naglo će se promijeniti. Imat će velik broj odgovornosti i briga. Neće više biti moguće stalno raditi ono što želi, neće se moći spavati koliko želi, jer sada se u njegovom životu pojavila škola i svako jutro tamo mora ići.
Posjeti školi oduzet će vam puno vremena i energije. Uostalom, prije toga nije učinio ništa slično. U školi ćete trebati disciplinirano sjediti barem nekoliko sati dnevno i uz to naučiti nešto novo. Veliki će teret biti na djetetovoj tjelesnoj i mentalnoj aktivnosti. Ako se kod kuće prije nije psihički naprezao, onda će mu sada biti jako teško. I nakon toga, ti razlozi mogu biti katalizatori za nastanak zdravstvenih problema. Može se povući u sebe i 100% je vjerojatnost da će razviti stres.
Pomoć roditelja
U prvim mjesecima škole roditelji učenika prvog razreda moraju pažljivo pratiti ponašanje i dobrobit svog djeteta. Ako novi učenik ima bilo kakvih promjena u svom ponašanju i karakteru, tada morate poduzeti drastične mjere kako biste pomogli učeniku prvog razreda. Da biste to učinili, morate eliminirati ono što ga sprečava da se smjesti u školski tim. Od njega je potrebno iskorijeniti nesigurnost i strah koji su se obitavali u njemu.
Roditelji trebaju poduzeti ispravne mjere i iskren razgovor s djetetom može biti u redu. Dijete bi mama i tata trebali prvi započeti ovaj dijalog, ne čekajući da ga dijete započne. Ako je učenik prvog razreda to učinio sam, tada su ti problemi već zauzeli značajno mjesto u njegovom životu i on se s njima ne može nositi sam.
Za dijete je škola isto što i posao za odraslu osobu. Roditelji moraju razumjeti da djeca provode gotovo isto vrijeme u školi kao i na poslu. A budući da učenik prvog razreda još uopće nije navikao na ovaj raspored, ovo je za njega vrlo težak test. Teško mu je shvatiti samo postojanje škole i njezinu suštinu. Ne može razumjeti kako se to dogodilo, jer je nedavno uživao u životu i gledao crtiće na televiziji kad god je htio, a sada je prisiljen biti u školi i ponizno sjediti u učionici.
Djeca se teško prilagođavaju školskom rasporedu zbog činjenice da je tamo sve previše disciplinirano. Napokon, djeca su potpuno različita i odgajaju se na različite načine. Jedno dijete lako može izdržati nekoliko sati školskog vremena, dok drugo teško može sjediti trideset minuta. Također im je teško sjediti na jednom mjestu u tišini.
Da biste pomogli djetetu, trebate mu objasniti da je škola obavezna faza u životu svake osobe. I da su apsolutno svi prošli kroz ovo, i njegovi roditelji i roditelji njegovih roditelja. To bi djetetu trebalo pomoći u činjenici da samo njemu nije tako teško.
U početku, kako djetetu ne bi bilo tako teško, ne možete ga grditi zbog loših ocjena i lošeg disciplinskog ponašanja. Dijete za to uopće nije krivo, bolje bi bilo povući paralele i sjetiti se kakvi su bili sami roditelji u školskim godinama. Najvjerojatnije su svi imali gotovo istu situaciju.
Da biste djetetu olakšali suočavanje sa stresom u školi, ujutro u kući morate stvoriti pozitivnu atmosferu. Na primjer, djetetu možete pripremiti omiljeni doručak. Međutim, ni u kojem slučaju ne biste trebali grditi ujutro, jer će mu školski dan biti uništen i najvjerojatnije će kući donijeti nezadovoljavajuće ocjene. Isprva ne vrijedi obraćati pažnju na njih, no ako se procjene u budućnosti nisu promijenile, tada će to već biti potrebno uzeti u obzir.
