Situacija kada je jednostavno zastrašujuće ući u vrtić poznata je gotovo svim roditeljima. Istodobno, u ostalim sobama čistoća može biti gotovo savršena. Neki se roditelji hvataju za srce, drugi - za krpu i usisavač. U međuvremenu, čak i mlađi predškolac može pratiti svoje stvari. Ali kako ga natjerati na to?
Potrebno
Bajke K. Čukovskog "Moidodyr" i "Fedorinova tuga"
Upute
Korak 1
Potrebno je početi učiti dijete da naređuje ni od predškole, već od najranije dobi. Beba od jedne i pol godine s najvećim zadovoljstvom pomaže odraslima, to mu je vrlo zanimljivo. Istina, vrlo sporo sakuplja kocke i slaže igračke. Budite strpljivi i pustite ga da sam završi s čišćenjem. Ne zaboravite pohvaliti svog pomagača.
Korak 2
Podijelite kućanske poslove. Klinac bi od samog početka trebao znati da su mu briga igračke, čarape, tajice. Naučite ga da uredno složi odjeću. Teško da će uspjeti odmah. Ali nemojte mijenjati stvari s njim. Pričekajte dok dijete ne zaspi, a zatim popravite sve, kao što to obično rade učitelji u vrtiću.
3. korak
Potrebno je osigurati da dijete osjeća nelagodu u neredu. Objasnite djetetu da se stvari mogu uvrijediti ako se prema njima ne postupa dobro. Igračke će se raspršiti, a čarape će se izgubiti. Predškolcu se može reći da umjesto toga nitko ništa neće očistiti. Neka sve ostane kako jest. Može se dogoditi da se mladi ljigavac ogluši na vaše riječi. Tada je vrijeme za djelovanje. Kad zaspi, sklonite svoju omiljenu igračku iz vida, koja će bebi ujutro sigurno nedostajati. Objasnite da je zeko umoran od nereda i da je obećao da će se vratiti čim soba bude čista. Možete biti sigurni da će za pola sata sve igračke biti na svom mjestu. Svečano vratite zeca na mjesto.
4. korak
Ako je dijete odmah zaboravilo na nevolje i opet ostavilo nered iza sebe, sve igračke mogu nestati u nepoznatom smjeru. I trebali bi biti odsutni duže nego prvi put. Pročitajte uzbunjivaču bajku "Fedorinova tuga" i pitajte što se dogodilo sa stvarima. Vrlo je moguće da će i samo dijete pogoditi kamo su nestale igračke. Nastavite igru dok mali ne počne slagati stvari bez da se na to zatraži.
Korak 5
Ne zaboravite da bi i sve odrasle osobe u obitelji trebale počistiti za sobom. Ako dijete vidi da tata nasumce baca cipele, a mama ima naviku ostavljati pletivo na stolici, nemojte se iznenaditi da će i to početi raditi. Riječi same neće postići ništa.
Korak 6
Potaknite dijete da se samostalno pripremi i počisti. Boje morate pažljivo razrijediti kako ne biste razmazali sudoper. Potrebno je kipariti na ploči, inače će stol biti prljav, a teško ga je očistiti. Ako se predškolac nešto prolije ili zamrlja, nemojte žuriti s čišćenjem nereda odmah, čak i ako vas nečistoća iritira. Objasnite da je najjednostavnije odmah obrisati mrlju s parketa, a zatim će se boja stvrdnuti i neće je biti lako izvaditi.
Korak 7
Za nastavu i domaće zadaće, beba bi trebala imati posebnu odjeću. Napravite joj mjesta. To može biti kuka u kuhinji za pregaču, polica u ormaru za stari ogrtač, koji se može obojiti bojom ili plastelinom. "Kombinezoni" moraju biti na raspolaganju.
Korak 8
Naučite dijete da pazi na uličnu odjeću. Nakon šetnje, mora se osušiti. Ako mali vlasnik to ne želi poduzeti, poduzmite hitne mjere. Odaberite dan kada ne treba ići u vrtić, ali vjerojatno će htjeti prošetati. Ne nosite odjeću bačenu u hodniku da se osuši, već je ostavite tamo gdje leži. Ne možete hodati u mokroj odjeći i obući, pa će ljigavac morati sjediti kod kuće dok se ostatak djece veselo kotrlja niz brdo. Obično je dovoljna jedna takva odgojna mjera.
