Da bi djeci govorili o kreativnosti, često se obraćaju književnicima, skladateljima, umjetnicima - ljudima kreativnih zanimanja. Kroz glazbu, riječ, crtež moguće je djeci na sjajniji i pristupačniji način demonstrirati veličinu i šarm umjetnosti koja na nas ima ogroman utjecaj.
Upute
Korak 1
Ako odlučite djeci pričati o glazbi Petra Iljiča Čajkovskog, tada biste prilikom upoznavanja s radom ovog skladatelja trebali pustiti djecu da slušaju snimke djela "Dječji album" i "Četiri godišnja doba".
Korak 2
Nakon slušanja nastavite razgovarati o sadržaju i prirodi onoga što ste čuli. Neka djeca podijele svoja iskustva o djelu. Emocionalna pripremljenost omogućit će vam da svoju djecu podučite o glazbi i skladatelju.
3. korak
Sadržaj vaše priče o skladatelju trebao bi sadržavati zanimljive podatke o njegovom djetinjstvu, kada se očitovao njegov talent. Primjerice, Čajkovski ili Mozart skladali su i izvodili svoje prve glazbene kreacije u dobi od 5-6 godina. Ovo će biti primjer djeci, uliti povjerenje da i oni jednog dana mogu postati talentirani ljudi.
4. korak
Dok i dalje pričate djeci o glazbi, obratite pažnju na to da je skladatelj o kojem govorite glazbu snimio koristeći notni zapis (pokažite djeci notni zapis). Objasnite da je to učinio kako bi bilo koji glazbenik mogao izvoditi svoje glazbeno djelo.
Korak 5
Pozovite djecu da pokušaju svirati instrument na notama. Dečki će shvatiti da neće uspjeti bez znanja o notnom zapisu. I da je potrebno naučiti izvoditi neko glazbeno djelo.
Korak 6
Recite nam nešto o ulozi izvođača koji je ujedno i kreativna osoba. Pokažite djeci portrete poznatih izvođača. Zamolite djecu da odgovore na pitanja: Zašto vam treba izvođač? Zašto bi trebao biti kreativna i nadarena osoba? Objasnite da uz pomoć izvođača možemo slušati što je skladatelj napisao.
Korak 7
Zatim, dok svojoj djeci razgovarate o glazbi, naučite ih kako slušati sjajna djela. Neka djeca slušaju predstavu "Bolest lutke" Petra Iljiča Čajkovskog. Objasnite zašto su osjećali tugu djevojčice koja je imala lutku. Neka su djeca mogla čuti djevojčicu kako plače. Na taj način djeca uče slušati i razumjeti glazbu.
Recite nam kako je važno slušati glazbu kako bismo shvatili kakve nam je osjećaje skladatelj želio prenijeti.
