U ranoj dobi djeca bolje percipiraju vizualne informacije. Kad dijete još uvijek ne zna čitati i pisati, ali već poseže za znanjem, želi naučiti nove vještine, slike su savršene za satove. Postoji mnogo načina za učenje na crtežima i fotografijama.
Upute
Korak 1
Obratite pažnju na slike radnje. U dobi od 2-3 godine dijete je već prilično sposobno ne samo da opaža zaseban objekt, već i da razmatra situacijske skice. Opišite ko je i što nacrtano ispred vas, gdje su likovi i što rade. Na primjer: djeca šeću u blizini potoka. Sad je proljeće, sunce sja. Dječaci i djevojčice lansiraju papirnate čamce duž potoka. Djeca su odjevena u jakne i kape. Što dijete postaje starije i razvijenije, slikovita priča može biti dublja. Opišite vrijeme, odjeću, maštajte o onome što se skriva od publike. Na primjer, zašto su heroji završili ovdje, kamo će ići kasnije, gdje mogu živjeti i tako dalje.
Korak 2
Još jedan zadatak pomoću slika je pronaći i pokazati. Možete koristiti i radnu sliku i nekoliko karata, od kojih jedna ili nekoliko sadrže točne odgovore. Ovisno o stupnju razvoja bebe, on može naznačiti da se od njega traži da pronađe ili, naprotiv, imenovati predmet na koji se ukazuje. Moguća pitanja: tko je ovo, gdje je taj ili onaj lik, što junak drži u rukama itd.
3. korak
Pronađi zadatke u sjeni pomažu u razumijevanju oblika i veličine predmeta. Ispred djeteta su jednostavni crteži i njihovi obrisi koje treba pravilno kombinirati. Što je dijete starije, to više može biti sličnih predmeta koje sjene trebaju prepoznati. Beba također može naučiti uspoređivati slike. Za to su zadaci prikladni za pronalaženje para za uzorak ili geometrijski lik.
4. korak
Još jedna razvojna lekcija pomoću slika je pokazati što je suvišno. Fotografirajte s brojnim objektima, gdje se svi crteži, osim jednog, kombiniraju u skladu s jednom jednostavnom značajkom. Na primjer, zec, lisica, medvjed i krava. Dijete mora pogoditi da je višak krava, budući da je ona kućni ljubimac, za razliku od ostalih. Ako je vaš zadatak bebi i dalje težak, uzmite vrlo jednostavne primjere: 3 kvadrata i 1 krug, 3 plava cvijeta i 1 crveni. Inače, red od 4 predmeta najoptimalniji je za ovu lekciju.
Korak 5
Također možete naučiti dijete da bude svjesno procesa, uzroka i posljedica uz pomoć slika. Pripremite seriju slika u kojima se prikazuje neka radnja u nizu. Takva raščlamba slika na korake može se naći i u knjigama i na Internetu. Na primjer: djevojčica sadi malu sadnicu, zatim je zalijeva, a na trećoj slici raste drvo. U prvoj fazi objasnite djetetu što stoji iza onoga što se događa. Tada možete podijeliti slike i pozvati dijete da samostalno odredi redoslijed postavljajući slike ispravnim redoslijedom. Iz iste serije zadataka: što je napravljeno od čega, na primjer, jabuka i sok, drvo i stol, kao i koji se predmeti međusobno podudaraju (kist, pločica sa žlicom).
