Svako dijete pokazuje neke sposobnosti: netko lijepo pleše, netko pjeva, a netko crta. Da bi dijete svoj život posvetilo svom omiljenom poslu, potrebno mu je pomoći da razvije svoje sposobnosti. Dakle, ako dobro pleše i pjeva, onda ga se može dati ili plesnoj skupini ili pjevanju. A ako dobro crta, onda ide u umjetničku školu.
Upute
Korak 1
"Škola crtanja na Vasileostrovskoj". Ova se ustanova nalazi u Uralskoj ulici. Ovdje se provodi projekt nazvan "Parta". Njegova suština: podučavanje djece i odraslih novoj tehnici izvedbe u vizualnim umjetnostima. Nastava se izvodi individualnim pristupom svakom studentu.
Korak 2
Umjetnički i estetski licej №190. Adresa: nasip rijeke Fontanke. Djeca od 12 godina angažirana su u ovoj obrazovnoj zgradi. Uz praktičnu nastavu, ovdje se predaje i teorija: nastavnici Liceja i Akademije za umjetnost i obrt govore o povijesti slikarstva i crtanja. Na kraju treninga održavaju se izložbe prema čijim rezultatima pobjednički sudionici ulaze u Akademiju.
3. korak
Dječji likovni studio "Čarobni štapić". Nalazi se u Domu kulture Puškina. Ovdje uče djeca od 3-4 godine. Posebna atmosfera koja ovdje vlada pomoći će djetetu da se osjeća samopouzdano i postaviti ga na kreativan način. Izložbe crteža ovdje se održavaju svakih šest mjeseci.
4. korak
Gradska umjetnička škola. Smješteno je na aveniji Rimsky-Korsakov. Ovdje su prihvaćena djeca koja već imaju vještine crtanja. Uz nastavu u nastavi, škola ima priliku unajmiti i tutora. Svi se predmeti ovdje predaju s naprednim studijem.
Korak 5
Art-Master klub. Ovaj se studio nalazi u ulici Zaitsev. Ovdje se provodi obrazovanje za djecu od 14 godina i za odrasle. U ovom su klubu moguće različite mogućnosti treninga: tečajevi i jednokratne lekcije.
Korak 6
"Kesten". Mjesto: sv. Rubensteina. Ovdje se nastava odvija u stilu "spontanog slikanja", odnosno djeca crtaju ne samo četkama, već i prstima. Došavši ovdje, morate zgrabiti staru odjeću koja vam ne smeta prljati. Predavanja su namijenjena djeci od 4 mjeseca do 6 godina. Pored toga, radi se s roditeljima i učiteljima. Glavni fokus je na posebnim prostorima: osjetilni, vizualni, Montessori i tako dalje.
