Na što treba obratiti pažnju prilikom odabira učitelja ili grupe za najmanje učenike.
Mnogi moderni roditelji razmišljaju o tome u kojoj dobi vrijedi početi učiti strane jezike s djetetom. O tome postoje mnoga mišljenja, ali kao stručnjak za dječji engleski jezik s dugogodišnjim iskustvom mogu sa sigurnošću reći da rani časovi (od 2 godine) definitivno urode plodom. U ovoj dobi dijete dijete ne doživljava engleski kao strani jezik, jednostavno ga se sjeća na isti način kao što se sjeća svog maternjeg jezika. Odnosno, dijete jednostavno počinje znati jezik. A stalna praksa, na primjer, u obliku pjesama ili crtića na engleskom jeziku, pomaže djetetu da prepozna riječi, a uči ga i da jezik percipira na uho (čime se ponekad ne mogu pohvaliti ni odrasli odrasli).
Stoga morate povezati razvojne aktivnosti s djecom ako želite da vaše dijete u budućnosti dobro vlada engleskim jezikom. No, odabirom učitelja ili škole u razvoju vrijedi uzeti u obzir nekoliko značajki karakterističnih za djecu ove dobi:
- Nastava s djecom trebala bi biti kratka (20-20 minuta), ali istodobno sadržavati mnoge vrste aktivnosti: igre za stolom, gledanje slika, igre na otvorenom, pjesme.
- Važno je da lekcije imaju jasnu strukturu (tako se djeca navikavaju na format, ponašaju se dobro u nastavi), međutim, da se i sami zadaci povremeno razlikuju: nitko ne voli rutinu i monotoniju, ali novi će element biti pamtilo dijete puno bolje.
- Kad odabirete učitelja ili grupu, obratite pažnju na to kako je razred dizajniran, koji će se materijali koristiti: trebale bi biti šarene slike formata A4, po mogućnosti laminirane i s jasnim, razumljivim slikama. U učionici se obično koriste igračke, ali bez sitnih dijelova koje beba može progutati.
- Obratite pažnju na formate zadataka koji se daju djeci tijekom lekcije. U ovoj dobi osnova lekcije su smiješne pjesme. Često se dogodi da djeca na nastavi uopće ne žele raditi ništa, rastresena su, ali sa zadovoljstvom slušaju pjesme, plešu i izvode zadatke uz glazbu.
- Prvi put (mjesec dana, a ponekad i šest mjeseci), djeca ne počinju govoriti engleski jezik. Ne treba paničariti ili mijenjati učitelja / grupu - dijete samo ima razdoblje "apsorpcije". Napokon, beba također ne započinje odmah razgovarati na svom materinjem jeziku, u početku samo sluša one oko sebe. Sva su djeca različita: neka su aktivno uključena u igre, dok drugima treba više vremena da se naviknu. Stoga, ako se vaše dijete isprva ne želi igrati s drugom djecom ili šuti kad mu učitelj razgovara, nemojte ga grditi ili prisiljavati - neka samo pogleda. Ali sigurno će se pridružiti ostalima kad i sam bude spreman.
