Svaka se mlada majka raduje trenutku kada njezino dijete izgovori prvu riječ. Prvi, jedva razumljiv, "tata" ili "mama" izaziva nevjerojatno oduševljenje kod roditelja. Međutim, sva djeca usvajaju govor u različito vrijeme.
S koliko mjeseci dijete izgovara prve riječi
Proces razvoja govora individualan je za svaku pojedinu bebu, međutim, postoje glavna razdoblja formiranja govora.
Dijete počinje izdavati prve zvukove u dobi od dva mjeseca. Ovim zvukovima roditelji mogu dobro odrediti stanje i raspoloženje djeteta. S vremenom majke stječu vještine utvrđivanja kada beba koja plače znači da je gladna; kad ga nešto muči; ali kad samo zahtijeva pažnju prema svojoj osobi. Također, mala djeca mogu stvarati zvukove koji znače radost, zadovoljstvo i pozitivne emocije.
U dobi od jednog i pol do tri mjeseca dijete već počinje ispuštati zvukove poput pjevanja, klokotanja. Također u ovoj dobi djeca počinju reagirati na govor odraslih.
S četiri do pet mjeseci bebe već blebeću. Dijete obično izgovara prvu riječ u dobi od osam mjeseci do jedne godine. Ova riječ ne postaje uvijek "mama". Dijete izgovara riječ koja mu je najprikladnija. Najčešće je ovo riječ s istim slogovima: "mama", "baba", "lyalya" i drugi.
Može se primijetiti da je vrlo često djeca, izgovorivši prvu riječ, počinju koristiti kada se odnose na bilo koji predmet ili odraslu osobu. To se može nastaviti sve dok dijete ne shvati da svaki predmet ima zasebno ime. U dobi od jedne godine dijete bi već trebalo znati oko pet do osam slogova.
Daljnji razvoj govora
Otprilike otprilike jedne i pol godine, mala djeca počinju stavljati jednostavne riječi u jednostavne fraze. Često takve fraze postaju "Želim jesti", "daj mi piće" i slično.
Treba napomenuti da je razvoj govora kod djevojčica mnogo brži i aktivniji nego kod dječaka. Međutim, sva djeca u dobi od tri do četiri godine trebala bi moći govoriti frazama i imati određeni broj riječi u svom rječniku. Ako se to ne dogodi, tada morate kontaktirati takve stručnjake kao logopeda i neurologa.
Roditelji bi trebali poticati razvoj govora svog djeteta. Trebali bi dijete naučiti vještinama komentiranja vlastitih i tuđih postupaka. Da bi to učinila, bebina majka treba sama sjesti na riječ "sjedni". Djeca su vrlo dobra u igri riječi na učenje. Ako se osmomjesečno dijete voli igrati „u redu“, onda kada odrasla osoba to zatraži da pokaže, beba počinje aktivno pljeskati rukama.
U ruskom jeziku postoji mnogo dječjih rima koje također daju dobar učinak kada podučavate bebu da govori. Potrebno je pozvati dijete da demonstrira radnje opisane u ovim vrtićima. Odrasli moraju posvetiti više pažnje učenju djeteta da komentira svoje postupke. Dobar učinak ima i pamćenje naziva kućanskih predmeta i igračaka.
Svakodnevno u djetetov mozak stižu nove informacije. Roditeljima se ponekad može činiti da je proces razvoja govora zašao u slijepu ulicu, ali to nije tako. S vremenom sva djeca svoja znanja izražavaju verbalno.
