Polazak u školu iz temelja mijenja djetetov život. Studiranje je već glavno zanimanje, „posao“. Djeca su prisiljena točno izvršavati određene zadatke, koncentrirati se na predmete, naprezati svoje pamćenje kako bi usvojili gradivo, dugo sjedila za stolom bez uobičajene slobode kretanja … Život učenika podliježe sustavu strogih i identična pravila za sve učenike. Zadatak roditelja je pomoći djetetu da se lakše i brže prilagodi.
Potrebno
- - istinito reći o školi;
- - djetetu jasno stavite do znanja da vjerujete u njega;
- - organizirati "radno mjesto" kod kuće;
- - biti zainteresiran za školske poslove, ali ne i raditi zadaće;
- - znati objasniti.
Upute
Korak 1
Recite djetetu o školi bez maltretiranja, ali i bez zamišljanja škole kao izvora radosne zabave. Stav odraslih trebao bi biti miran, ohrabrujući, dobroćudan. Dijete bi trebalo biti svjesno da mama i tata razumiju značaj ove nove faze u njegovom životu, vjerovati u njegovu marljivost i snagu.
Korak 2
Kad dijete šaljete u školu, unaprijed razmislite o organizaciji njegovog "radnog mjesta" ("kutak za školarce") kod kuće. Važno je da je prostor za domaću zadaću trajan i da se koristi samo za učenje.
3. korak
Budite spremni na činjenicu da djetetu u početku neće ići dobro, da se neće odmah prilagoditi novoj svakodnevnoj rutini. Zanimajte se za njegove školske poslove, hvalite ga - ali nemojte pokušavati "olakšati život" radeći domaće zadaće za malog učenika.
4. korak
Pomozite djetetu da shvati da ocjene koje dobije na nastavi nisu izraz osobnog odnosa učitelja prema njemu, već procjena njegovog znanja i kvalitete posla koji je obavilo. Dobro ponašanje i dobro znanje nisu isto! Međutim, imajte na umu da većina učenika prvog razreda još ne razumije razliku između napora i rezultata.
Korak 5
Obratite pažnju ne samo na asimilaciju programa, već i na to kasni li dijete u školu, je li mu rastresenost tijekom nastave. Kazne i apstraktni zahtjevi za „ponašanjem“često su nedjelotvorni. Strpljivo objasnite prvašiću što griješi i kako to popraviti.
