Nazvani su ljudima nove generacije, djecom svjetlosti i daha planete. Čini se da su indigo djeca obična djeca, ali s nevjerojatno razvijenim osjećajem za intuiciju i inteligenciju.
Izraz "indigo djeca" pojavio se 90-ih godina dvadesetog stoljeća zahvaljujući ženi parapsihologici koja proučava ponašanje beba i boju njihove aure. Prema njezinim riječima, "nova" djeca imaju indigo auru.
Sve se više odgojiteljica u vrtiću žalilo na nemogućnost upravljanja nekim djecom: nisu se pokoravale, radile su što su htjele. Ta se djeca uglavnom nisu samo razlikovala u problematičnom ponašanju, već su imala i visoku razinu inteligencije. Počeli su hodati i govoriti ranije od svojih vršnjaka, komunicirali su s odraslima na teme za odrasle i smislili svoj vlastiti jezik na kojem su savršeno razgovarali među sobom.
Znanstvenike je privukao fenomen indigo, a posljednjih desetljeća pomno se proučava. Istraživači kažu da je danas svako treće dijete mlađe od 10 godina predstavnik indigo generacije. Unatoč činjenici da je o toj temi objavljena velika količina literature, ne postoje jasni kriteriji za identificiranje indiga. Međutim, postoje neke zajedničke značajke zajedničke ovoj djeci.
Na primjer, skloni su povući se u sebe, asocijalni su i ne stupaju u kontakt prvi, ne pokoravaju se drugima, ne prihvaćaju nikakav autoritet i odlikuju se visokim samopoštovanjem. Indigovi imaju visoku inteligenciju i kreativnost, često ih zanimaju suprotne stvari, na primjer, poezija i fizika. Impulzivni su, skloni depresiji, ne prihvaćaju tradicionalne oblike odgoja i brzo savladavaju nove tehnologije. Uz to, imaju pojačan osjećaj odgovornosti i pravde, razvijenu intuiciju i osjećaj opasnosti.
Ako je vaše dijete indigo, to ne znači da ima deficit pažnje, kako bi liječnici mogli reći, i treba ga liječiti. To su vrlo posebna, jedinstvena djeca na koja se mogu ponositi. S njima može biti teško uspostaviti kontakt, ali razumijevanjem njegovih karakteristika, težnji i odnosa prema djetetu kao ravnopravnom, moguće je identificirati pojedinačni oblik njegovog učenja i razvoja talenata.
