Pravednost je često izravno povezana s kršenjem prava. Zahtjev za pravdom upućen je višim vlastima kako bi se sporna situacija riješila na legalan način. Osjećaj za pravdu u djece je bolje razvijen i često oni intuitivno razumiju pravdu ili nepravdu svojih postupaka.
Dijete vrlo često bolno opaža situacije u kojima je netko uvrijeđen ili prevaren, pokušava samostalno ispraviti situaciju, utješiti prijatelja. Američki psiholozi vjeruju da je to zbog činjenice da djeca svaku nepravdu razumiju emocionalno, a ne racionalno. Njihov im instinkt govori da je težnja za jednakošću, potreba za dijeljenjem, ključ opstanka svih.
Poučavanje djeteta o pravdi, dobroti i suosjećanju najbolje je učiniti primjerom. Dok ste s njim, učinite neko dobro djelo: dajte milostinju, pomozite starici, nahranite psa lutalicu. Klinac će sigurno uzeti primjer od roditelja, shvatit će da je to potrebno. Neće razmišljati je li isplativo to učiniti ili ne. Samo slijedi njihov primjer.
Vidjevši mačku ili psa lutalicu na ulici, ne nastojte zaštititi svoje dijete od komunikacije s njima. Bolje razgovarajte s njim o njihovoj sudbini. Recite da je macu ili psa netko uvrijedio, da je izgubio dom i vlasnike, da nema kome pomoći. Objasnite bebi da je umjesto da životinju gladite, bolje je hraniti. Zatim zajedno iznesite malo mlijeka ili kruha i počastite mačku ili psa. Takva će lekcija pokazati djetetu ako mu se objasni da bi bilo pošteno podijeliti s potrebnima ono što mu treba.
Nakon što ste kupili novu igračku za bebu, stvorite mu uvjete tako da se prvi put može igrati dovoljno s njom sama. Nakon par dana dosadit će joj i možete je izvesti na ulicu ili povesti sa sobom u vrtić. Tada bebi više neće biti žao pustiti prijateljicu da se igra.
Ne grdite dijete pred drugom djecom ili njihovim roditeljima. S gledišta bebe, roditelji bi ga uvijek i u svemu trebali podržavati. A ako je u krivu, bilo bi nepravedno zamjeriti mu u prisustvu stranaca. Tijekom tučnjava između djece, pokušajte ih prosuditi pažljivo slušajući svakoga i donoseći odluku koja će sve odvratiti od uzroka sukoba.
Pročitajte više bajki, pjesama i priča u kojima junaci čine dobra djela. Raspravite s njim zašto je ovaj ili onaj dječak ili djevojčica učinio ovo ili ono. Je li to pošteno? Pružite djetetu priliku da sam prosuđuje junake bajke i donosi zaključke.
Kao što su psiholozi otkrili, pravda u razumijevanju djeteta poistovjećuje se s konceptom jednakosti. To se izražava u ljutnji što beba nema istu igračku kao netko drugi, jer je drugima dopušteno više od njega. Bolje je situaciju objasniti na primjeru. Primjerice, jedan od njegovih prijatelja prisiljen je nositi naočale. A to se mora učiniti zbog lošeg vida. Ali to ne znači da bi i druga djeca trebala nositi naočale samo zato što ih nosi susjed.
Objasnite da je pravda da su svi različiti. Djeca imaju različite sposobnosti i fizičke mogućnosti, različite potrebe. Ako je susjednom djetetu kupljen radio-upravljani automobil, tada su mu nedavno kupili još jedan poklon. Ako su roditelji prisiljeni dijete odlaziti u krevet ranije od starijih prijatelja, to je neophodno za njegov dobar odmor. Da ako jedan može brzo trčati i dobro se penjati, onda drugi može dobro crtati, na primjer.
Objasnite djetetu da puno toga možete postići sami. Primjerice, ako puno trčite i češće se penjete, možete postati brži i spretniji od bilo koga drugog. Obećajte da će mu, ako se bude ponašao grubo, kupiti istu igračku kao i drugu.
Slobodno podijelite da različiti roditelji imaju različite obiteljske situacije. Ako su roditelji dali susjedu skupo računalo, ali on nije. Istaknite mu da ima mnogo stvari koje su mu drage. Neka govori o tome koju od svojih stvari cijeni više od svega drugog i zašto.
