U adolescenciji osoba razvija osnovne vrijednosti i stavove. Stoga, sa stajališta roditelja i odraslih, problem kako spriječiti da adolescentna agresivnost postane stabilna karakterna osobina, uobičajeni način ponašanja i rješavanja problema postaje osobito važan u kasnijem, odraslom životu.
Dostupnost informacija i dijalog
Objašnjavajući i obrazovni rad obitelji i škole vrlo je važan. Ispravan krug čitanja, izbor filmova, tematska predavanja u školi i razgovori kod kuće s roditeljima pomažu oblikovati svjetonazor tinejdžera, naučiti ga da bude tolerantan, reagira, poštuje različita gledišta i ne pribjegava agresiji kao jedinom načinu za rješavanje sukoba.
Roditelji bi trebali donijeti prijateljske savjete, preporučujući i nježno odabirući i oblikujući, ali ne namećući djetetu knjige, članke. Važno je razgovarati o onome što je pročitao i vidio u obiteljskom krugu, kako tinejdžer ne bi čuo mišljenje roditelja ne u obliku zapisa, već tijekom dijaloga, gdje također ima priliku da ga se čuje i razumio. U istom blagom obliku vrijedi razgovarati o događajima u školi, problemima i sukobima s vršnjacima.
Roditelji su uzor
No, odrasli su često suočeni s činjenicom da komentari i dugi obrazovni razgovori praktički ne donose rezultate. To je zbog činjenice da se tinejdžer, u procesu spoznaje svoje individualnosti, počinje suprotstavljati odraslima.
Ali, paradoksalno, upravo je u adolescenciji primjer roditelja najučinkovitije sredstvo obrazovanja. Pretjerani pritisak na dijete, želja za suzbijanjem, pretjerane i nepravedne kazne - sve to samo još više uvjerava dijete u „pravo jakog“, odnosno da su agresija i nasilje najučinkovitiji načini rješavanja sukoba.
Ako u roditeljskoj obitelji vlada ozračje povjerenja i poštovanja, između samih roditelja i između djece; ako odrasli pokazuju poštovanje prema adolescentovom mišljenju, koje se možda ne podudara s njihovim, tada adolescent stječe iskustvo u djelotvornoj praksi pronalaženja kompromisa i dijaloga kao djelotvornog načina rješavanja sporova i sukoba. Ne uči samo pronaći i ponuditi takve kompromise, već se ovaj model prenosi i na njega i na odnose s drugim ljudima. Doista, unatoč adolescentnoj pobuni, model komunikacije usvojen u roditeljskoj obitelji koju osoba u većini slučajeva reproducira u svojoj obitelji, kao i način rješavanja sukoba i izgradnje odnosa koje "izvlači" iz odnosa s roditeljima.
Stoga je glavni način odgoja tinejdžera odgoj primjerom, kada se u praksi može uvjeriti u ispravnost vrijednosti i životnog stila roditelja, te kao dodatak i podrška takvom samopouzdanju, razgovorima, raspravama i informiranju potreban je tinejdžer.
