Nespremnost za učenje javlja se u djece i adolescenata različitih dobnih skupina. To se može dogoditi iz mnogih razloga, ali roditelje prije svega brine rješenje ovog problema.
Dvojke u dnevniku, pozivi razrednika, stalni umor - sve to prati djetetovu nespremnost da ide u školu i radi zadaće. Roditelji se trebaju boriti s tim, a vika i psovke u ovom su slučaju apsolutno beskorisne. Pokušajte otkriti razlog. Može ih biti mnogo - sukob s učiteljem, problemi s školskim kolegama, nerazumijevanje jednog ili nekoliko predmeta, kao i banalna lijenost. Ako je problem u učitelju, onda slobodno idite u školu i izravno komunicirajte s njim. Otkrijte podrijetlo nesviđanja i potražite izlaz iz ove situacije. Problemi s razrednicima rješavaju se sazivanjem razrednog sastanka i raspravom o osobnim odnosima djece u njihovoj vlastitoj prisutnosti (sve se to radi uz sudjelovanje razrednika). Ako vaše dijete ne razumije temu, vrijedi razmisliti o podučavanju. Prije svega kontaktirajte svog učitelja - najvjerojatnije vam neće odbiti pomoć. Lijenost je česta u adolescentne djece. Saznajte koji je razlog. Možda su dijete preplavljeni brojnim krugovima, podukama i odjeljcima. Ako je tako, razgovarajte s njim čega bi se želio odreći. Glavno je ne inzistirati na svom - on o svemu ima svoje mišljenje, koje mu treba dopustiti da izrazi. Ako lijenost nije povezana s nečim određenim, morat ćete početi graditi motivaciju. Motivacija vašeg djeteta ne bi trebala biti ograničena na novčani bonus za svakih pet primljenih. Prvo objasnite čemu uopće služi obrazovanje: to je erudicija, dobar rad i plaća u budućnosti, a danas - poštovanje i povjerenje vršnjaka. Na kraju godine neće biti suvišno ispuniti jednu želju svog djeteta, pustite ga da nečemu teži. Radite zajedno domaću zadaću. Kao dio borbe protiv lijenosti i nerazumijevanja, sjednite s djetetom kako biste nekoliko večeri zaredom izvršavali zadatke. Bit će mu drago znati da će roditelji uvijek priskočiti u pomoć. Uz to, možete mu smisliti teške zadatke i provesti dodatnih par sati s djetetom.
