Kada je dijete primljeno u školu, jedan od kriterija njegove spremnosti je dobro razvijeno pamćenje i pažnja. Pažnja doprinosi dobrom razvoju percepcije, razmišljanja, govora. Razvijeno pamćenje povećava intelektualnu razinu djeteta. Ova dva pokazatelja - pažnja i pamćenje - pomažu u uspješnim studijama. Stoga ih treba razvijati na odgovarajućoj razini. I prije svega, roditelji bi to trebali učiniti.
Upute
Korak 1
Potrebno je stimulirati proces razvoja pamćenja i pažnje uz pomoć posebnih igara i vježbi. Kad vaše dijete počne izgovarati prve zvukove, trebali biste s njim razgovarati o apsolutno svemu što se događa oko njega: s kojom se djecom igralo, kako su se igrali, što su jeli itd. Isprva ćete većinu vremena morati razgovarati s vama, ali onda će se i dijete spremno pridružiti. Zapamtite rime i pjesme s njim, čitajte bajke - sve to pomaže razvoju djetetove pažnje i pamćenja. Postavite djetetu pitanja o radnji priče. Do 5. godine zakomplicirajte zadatak i zamolite dijete da samostalno prepriča priču ili rimu.
Korak 2
Svakako razvijte djetetovu vizualnu pažnju. Zajedno s tim razvijaju se koncentracija i promatranje. Igrajte igre s djetetom za razvoj. Na primjer, ponudite mu dvije slike koje pokazuju iste slike, ali s malim razlikama, i pozovite dijete da pronađe te razlike. Nacrtajte mu labirinte iz kojih trebate pronaći izlaz. Svi ti zadaci ne bi trebali biti teški, nemojte previše raditi dijete. Neka zadaci budu šareni i svijetli, koristite bajkovite junake.
3. korak
Razvijeno taktilno pamćenje vrlo je korisno za djecu u njihovim studijama. Povežite djetetu povez preko očiju i neka ga dodirom prepoznaje predmete. Za malu djecu (2-4 godine) ovaj zadatak treba pojednostaviti. Stavite predmete u kutiju i zamolite bebu da ih dodiruje. Za stariju djecu bit će neophodne vještine vezivanja "morskih čvorova". Takve će aktivnosti pomoći razvoju djetetove pažnje i pamćenja.
4. korak
Za razvoj motoričke memorije ne trebate izmišljati ništa složeno. Samo pozovite dijete da ponovi sve pokrete nakon vas. Ovisno o dobi djeteta, pokreti mogu biti vrlo jednostavni ili za stariju djecu predlažite ponavljanje lanca vježbi.
Korak 5
Dijete većinu informacija percipira na uho. Stoga počnite razvijati slušno pamćenje što je ranije moguće. Zamolite mlađe dijete da ponovi lanac riječi, a starije dijete da ponovi isti lanac riječi, ali nakon određenog vremena.
Korak 6
Obavezno se angažirajte s djetetom. Samo nemojte svoje aktivnosti pretvoriti u nešto dosadno i obeshrabrujuće da nešto učinite. U bilo kojoj igri promijenite uloge s djetetom, dopustite mu da mu prvo postavite zadatak, a on će vam, analogno tome, dodijeliti zadatak. To će vam diverzificirati aktivnosti, a vrijeme ćete provoditi sa zanimanjem.
