Svako je dijete individualno, pa je nemoguće jednoznačno reći u kojoj će dobi izgovoriti dugo očekivanu "majku". Međutim, postoji niz specifičnih kriterija koji omogućavaju roditeljima da kontroliraju proces razvoja.
Kriteriji za razvoj govora
Razvoj djeteta složen je individualni proces koji ima niz specifičnih kriterija koji pomažu roditeljima u praćenju mogućih odstupanja. Obično bebe izgovaraju svoju prvu svjesnu riječ do godinu dana, a u dobi od 13-17 mjeseci već znaju promijeniti intonaciju i svjesno izražavati svoje misli.
Stručnjaci kažu da bi rječnik dvogodišnjeg djeteta trebao sadržavati oko 200 riječi. Počevši od šest mjeseci, beba može zapamtiti 10-ak riječi dnevno, pa tijekom tog razdoblja morate aktivno sudjelovati u vezi s njim. U dobi od 2-3 godine djetetova svijest omogućuje mu da govori o svojim sklonostima, mislima i osjećajima. Njegov govor postaje složeniji - lako može održavati razgovor koristeći se govornim konstrukcijama. Dijete rado izgovara svoju dob, ime i spremno odgovara na sve zahtjeve.
Do 36 mjeseci rječnik mrvica proširuje se na oko 300 riječi, već kombinira glagole, imenice i priloge, tvoreći pune rečenice. Neko vrijeme može govoriti pretiho ili, obrnuto, preglasno - samo treba odrediti optimalnu razinu glasnoće govora. Treba imati na umu da svako dijete ima svoje osobine, pa manja odstupanja od utvrđenih normi nisu razlog za zabrinutost.
Uzrok za zabrinutost
Ako do 10-12 mjeseci dijete apsolutno ne govori "svoj" jezik, ne reagira na ime i potpuno ignorira žalbe odraslih - to znači da bi roditelji trebali razmisliti o mogućim odstupanjima. Također je vrijedno obratiti se stručnjaku ako u ranijoj dobi, uglavnom od 7-9 mjeseci, za bebu nisu primijećene oponašajuće radnje i reakcije na jednostavne verbalne naredbe.
Dogodi se da beba šuti ili blebeće na svom jeziku, ali istodobno sve razumije. Sve do godinu i pol dana to nije očiti razlog za zabrinutost, što znači da njegovo vrijeme još nije došlo, beba šutke nakuplja rječnik kako bi ugodno iznenadila odrasle. To je možda zbog činjenice da roditelji odmah bespogovorno slijede bilo koju od njegovih naredbi, a potreba za tim automatski nestaje. Na primjer, dijete pjevuši, pokazuje na šalicu vode - i oni mu odmah daju piće, dijete se ispruži - i majka ga podigne. Zbog toga stručnjaci kažu da su djeca koja pohađaju vrtić više prilagođena vanjskom svijetu, brže nauče kakati, samostalno se odijevati, govoriti itd.
