Glazbene satove izvrsne su ne samo za odrasle, već i za djecu. Mozak percipira ritam melodije i dijete se počinje kretati ispod njega: pljeskati rukama, tapkati, vrtjeti.
S tri ili četiri godine dijete može uključiti glazbu samo slušajući. Osim toga, ispod nje možete veselo izvoditi razne pokrete i korisne vježbe. Na primjer, jutarnje vježbe. Tijekom takve zabave roditelji mogu primijetiti da beba ima posebnu pažnju i zanimanje za glazbu. Mali čovjek s veseljem sluša ne samo majčine nježne pjesme prije spavanja, već pokušava i sam nešto otpjevati.
U ovoj fazi možete odrediti djetetovu predodređenost za glazbeno stvaralaštvo. Mnoga djeca vole plesati i pjevati, i to ne samo kod kuće, već na matinejama i na zabavi. Tako će javni nastup pomoći vašem djetetu da prevlada strah od sramežljivosti.
Ako su mama i tata kod svog djeteta vidjeli zanimanje za glazbu, tada je vrlo važno zadržati taj interes. Međutim, događa se i da dijete ima dobre glazbene sposobnosti, ali ono ne želi stvarati glazbu. Ako se to dogodi, tada ne biste trebali prisiljavati dijete da svira glazbeni instrument i pohađa glazbenu školu. Vrijeme će proći, a on će pronaći svoje područje kreativnosti, koje će mu se jako svidjeti. Bilo koja vrsta kreativnosti utječe na osjećaje i osjećaje djeteta. Glazbene satove daju djeci više uvida i znanja o okolišu, a također utječu na percepciju.
Dokazano je da klasična glazba djeluje opuštajuće i smirujuće. Pomaže u opuštanju, smirivanju i ublažavanju napetosti. Tiho i plaho malo dijete trebalo bi svirati živu glazbu umjerenim tempom. To će djetetu omogućiti da postane aktivnije. A za djecu koja su pokretna i energična, trebali biste učiniti suprotno - uključite ugodnu glazbu polaganim tempom.