Dijete predškolske dobi ima poteškoće u radu sa apstraktnim pojmovima zbog osobitosti razmišljanja, ali njegovo razmišljanje je vizualno i figurativno. Vrijeme je apstraktan pojam. Ne može se vidjeti ili dodirnuti. Ali čak i dijete treba naučiti samostalno planirati osobno vrijeme i snalaziti se u njemu.
Upute
Korak 1
Vrijeme učenja započnite od najlakšeg vremena za predškolsku djecu - slijeda događaja. To je lako učiniti tijekom svakodnevnih aktivnosti i igara. Dijete primijeti da noć pada navečer, a mi ujutro ustajemo i idemo u vrtić. Beba počinje formirati prvu ideju o vremenu kao slijedu događaja. Pojačajte ove ideje i zbog toga skrenite djetetovu pozornost na bilo koji slijed događaja.
Korak 2
Dalje, potrebno je upoznati s pojmovima "uskoro", "sada", "kasnije", "prvo", "nakon toga", "prije" i drugim pojmovima koji su povezani s protokom vremena. Dok se igrate i komunicirate s djetetom, komentirajte svoje postupke riječima: "Prvo trebate ukloniti igračke, a onda ćemo sjesti na večeru", "Prvo nacrtajte krug, a zatim trokut." U istu svrhu upotrijebite slike koje prikazuju uzastopne pojave ili događaje: razvoj i rast životinje ili biljke, slijed izrade nečega (prvo temelj, zatim pod, pa krov). Recite djetetu o nacrtanom, a zatim zamolite da vam kaže što je prvo, a što sljedeće.
3. korak
Igrajte bajke s djetetom nakon što ih zajedno pročitate. Kada to radite, možete koristiti igračke i pripaziti da ne zbuni postupak. Da biste odigrali radnju, također možete kupiti tanke knjige s bajkama, izrezati ilustracije, zalijepiti ih na karton i staviti u željeni slijed.
4. korak
Dalje, razvijte u djetetu razumijevanje godišnjih doba. Potrebno mu je jasno objasniti sve promjene koje se događaju s prirodom i vremenom u svako godišnje doba. Da biste to učinili, morate izaći na ulicu, pokazati bebu i promatrati što se događa sa drvećem, travom, nebom, što ljudi nose. Fotografirajte neko mjesto na ulici u različito doba godine ili čak svakog mjeseca i usporedite ih međusobno.
Korak 5
Kupite edukativne knjige koje će također pomoći vašem djetetu da se bolje upozna s godišnjim dobima. Pročitajte priču "Sinichkin Calendar" V. Bianchija i priču "Dvanaest mjeseci".
Korak 6
Kupite kalendar za lekcije s bebom čija je cijela godina smještena na jedan list. Tako može jasno vidjeti cijelu godinu, mjesece i dane. Odnos između različitih dijelova godine vrlo je jasno vidljiv u takvom kalendaru: manje od mjeseca ili godine, više od tjedna ili mjeseca. Počnite proučavati kalendar u bilo koje doba godine, ali bolje od samog početka. Kada ga kupujete, obratite pažnju na to da su natpisi i brojevi veliki, smješteni na površini istog tona, a ne na pozadini slike ili fotografije, kako ne bi odvlačili pažnju djeteta. Preporučljivo je da su dani u tjednu napisani cijelim riječima, a ne skraćenicama. Novi kalendar objesite u hodnik, u dječju sobu ili u kuhinju. Recite nam ukratko što je to i pokažite koji još kalendari postoje. Nazovite svako jutro koji je mjesec, dan u tjednu, datum. Sve to možete dodatno napisati pomoću magnetske abecede na hladnjaku.
7. korak
Zatim započnite upoznavanje sa satom. Da biste to učinili, podignite veliki sat s igračkama s laganim kazaljkama i velikim i jasnim brojevima. Recite nam o namjeni strelica. Uklonite minutnu kazaljku za sada, ostavite kazaljku na satu. Recite da to prelazi s jednog broja na drugi za sat vremena. Pokažite djetetu u početku točno jedan sat, zatim nešto manje od sat vremena, sat i pol, oko tri. Kad je dijete savladalo kazaljku na satu, započnite upoznavanje s minutnom kazaljkom. Ne zaboravite ga pitati u koje vrijeme ide u vrt, u koje vrijeme - na spavanje itd. Kad je dijete lako izložiti i na brojčaniku nazvati "vrijeme" u pojednostavljenom obliku, prikačite drugu minutnu kazaljku. Dalje učvrstiti stečeno znanje.
