Roditeljima je često neugodno razgovarati o situaciji kada je njihovo dijete uzelo tuđu stvar ili ukralo novac. Ali u većini slučajeva sve nije tako zastrašujuće: postoji prilika da ga se odvikne od uzimanja tuđih stvari bez dopuštenja, dovoljno je za to provesti određene odgojne mjere.
Upute
Korak 1
Nemojte odmah bacati negativne emocije na svoje dijete. Pokušajte pronaći mogući razlog njegove krađe, iako može biti prekriven velom.
Korak 2
Razmislite, možda vam na taj način daje signale da mu u životu nedostaju vaša naklonost, nježnost, pažnja i ljubav. Imajući ljubavni deficit, odrastajući i gubeći naklonost prema roditeljima, može se osjećati potpuno sam.
3. korak
Zanimajte se kako teku njegove veze s vršnjacima. Da bi privukao njihovu pažnju na sebe, da bi stekao prijateljstvo s njima, može davati ukradene darove djeci. Upoznajte svoje dijete s drugim metodama za poboljšanje vršnjačkog statusa. Okupite njegove prijatelje kod kuće, igrajte se s djecom, dogovorite odmor i ne zaboravite s poštovanjem govoriti o svom djetetu, pokažite koliko smatrate njegovim mišljenjem.
4. korak
Budite pažljiviji prema djetetovim potrebama. Ako je kući donio igračku iz igraonice, onda sve može biti da mu se na taj način ostvario stari san. Ne dopustite situacije kada je njegova duga i ustrajna želja nezadovoljena, uzrokujući pretjeranu nervozu i napetost. Dajte mu poklon o kojem je tako strastveno i dugo sanjao, koristeći priliku (rođendan, neko postignuće ili uspjeh djeteta).
Korak 5
Ako je dijete donijelo igračku koja pripada vršnjaku, pokušajte saznati nijanse njihovog odnosa. Što bi moglo stajati iza takvog čina - želja za prijateljstvom s tim djetetom, privlačenju njegove pažnje ili, obratno, zanemarivanju?
Korak 6
Obratite pažnju na to kako se i sam odnosi prema ovom činu - kaje se, vjeruje da je to u redu stvari ili se srami. Vaša procjena djetetovih postupaka trebala bi biti određena i gruba ako uopće nema osjećaja krivnje. Dajte mu do znanja da ste iznenađeni njegovim ponašanjem i da vam se ne sviđa. Izrazite svoje uvjerenje da je odrasla osoba i da razumije koje su radnje loše, a koje dobre, pa se to neće ponoviti.
Korak 7
Nemojte se usredotočiti na to da se dijete osjeća krivim ako shvati da je njegovo djelo pogrešno, već radije slikajte osjećaje onoga koji je izgubio stvar. Istodobno, izradite strategiju vraćanja predmeta vlasniku bez nepotrebnog ponižavanja.
Korak 8
Ne dopustite da se vašem djetetu javno sudi niti inzistirajte na demonstrativnoj isprici. To uopće nije potrebno. Često je to nemogućnost vraćanja svega na svoje mjesto i strah od priznanja da su djetetovi osjećaji pogoršani. Organizirajte sastanak djece (po mogućnosti bez odraslih) na kojem se može izvršiti prijenos igračke.
Korak 9
Jasno recite svom djetetu da ne odobravate krađu ni u kojem obliku. Redovito mu objašnjavajte zašto ne možete uzeti tuđe i razliku između neznanaca i vaših igračaka i stvari.
Korak 10
Pomozite djetetu da nauči da će se krađa prije ili kasnije otkriti, ali tajna će i dalje postati očita. Ukradeno će se morati vratiti, štoviše, pod osuđujućim pogledima, a možda i sramotno.
11. korak
Usmjerite njegovu energiju "u miran kanal". Otkrijte što ga zanima (fotografija, sport, knjige, umjetnost). Osoba čiji je život ispunjen zanimljivim stvarima osjeća se potrebnijom. A možda će imati prijatelja, barem jednog.
Korak 12
Naučite dijete da razmišlja o osjećajima drugih, da suosjeća. Upoznajte ga s pravilom: "Uvijek se ponašajte onako kako želite da se prema vama postupa", a značenje objasnite primjerima iz svog života.
Korak 13
Ako dijete krade stalno i bez ikakvog razloga, pokažite to neuropsihijatru koji će to ispraviti po potrebi.