Razvijajući se i odrastajući, svako dijete postupno upoznaje svijet oko sebe i uči pravila postojanja u njemu. Jedan od zadataka odgoja je pomoći djetetu da shvati kroz koje okvire je nemoguće izaći i zašto. Na tom putu morate postaviti ograničenja u obliku kazni.
Kako kazniti ne samo „povrat“za loše djelo, već i lekciju za budućnost i način ispravljanja nanesene štete?
Da biste što rjeđe pribjegavali kaznama, morate pokušati spriječiti neželjenu situaciju. Da biste to učinili, trebali biste:
• objasniti djetetu zašto to nije dopušteno i, ako je moguće, pokazati rezultate neposluha;
• objasniti da postoje kategorične zabrane zauvijek (ne možete istrčati na cestu) i privremene (danas je vrlo hladno, ne možete hodati, ali kad postane toplije, idemo na brdo);
• pravila bi trebala vrijediti za sve, ne samo za dijete (svi bi trebali prati zube i oprati ruke) i uvijek;
• nužno je uzeti u obzir dob (zahtjevi za predškolca i tinejdžera trebaju biti različiti).
Ali ako morate pribjeći kazni, onda:
• to treba činiti mirno, a ne u naletu bijesa. Nekoliko puta duboko udahnite, recite sebi: "Smiri se!", A zatim djelujte;
• za različita kaznena djela - različite kazne. Kazna za pokazivanje susjeda jezikom i bacanje paketa s balkona ne može biti ista;
• kazna mora biti primjerena dobi. Predškolac vrijeme doživljava drugačije od odrasle osobe i beskorisno ga je kažnjavati nakon pola dana; za tinejdžera će biti normalno odgoditi analizu situacije do večeri. Dvogodišnjak neće moći dugo stajati u kutu ili mirno sjediti, pa će mu biti dovoljne tri do pet minuta iz kornera.
Koji su oblici kažnjavanja prihvatljivi:
• kazne (uklonite razbacani otpad, operite obojeni zid);
• bajka za dijete s junacima koji čine slična kršenja i analiza „zašto ne“i „kako to učiniti ispravno“;
• izolacija (kut, stolica);
• oduzimanje ugodnih stvari (računalo, slatkiši);
• samokažnjavanje (dopustite da se hladna voda prolije po vama);
• vika i strog glas (također je potrebna mjera kako djeca ne bi prestala reagirati);
• strog pogled;
• objašnjenje (kada je kazneno djelo počinjeno prvi put, a dijete ne razumije što s njim nije u redu).
Postoje odrasli koji vjeruju da je jedina učinkovita kazna fizička. Ali iskustvo govori suprotno. Fizičko kažnjavanje je neprihvatljivo jer:
• prag osjetljivosti s vremenom opada i dijete ne reagira ni na što osim na remen;
• dijete na bilo koji način pokušava izbjeći kaznu (laže, skriva dnevnik, skriva se od roditelja);
• okrutnost smatra normom i sva pitanja rješava pomoću šaka;
• kolerično dijete neće prihvatiti kaznu i pokušat će „dati promjenu“.
Premlaćivanje i moralno ponižavanje, zlobno ismijavanje nisu ništa bolji. Vjerojatnost da se to učini vrlo je velika, roditelji to mogu čuti i od odrasle djece.
Postoje slučajevi kada je dijete zločesto, viče, prosipa hranu itd. jer on:
• jako je umoran i želi spavati;
• upravo sam se probudio;
• razbolio se, ali još nema očitih znakova bolesti;
• doživjeli jak stres ili traumu (smrt, zastrašujući prizor).
U tim je slučajevima nemoguće kazniti. Bolje smiriti bebu, staviti je u krevet, zagrliti ili započeti liječenje.
U odgoju su važni poštovanje prema pojedincu, pažnja i želja za razumijevanjem, koji tvore odnose povjerenja i međusobnu ljubav.
