Pomažući djetetu da savlada najjednostavnije tehnike modeliranja od plastelina, roditelji se brinu o njegovom intelektualnom razvoju. Znanstvenici su dokazali da je aktiviranjem fine motorike djetetovih ruku moguće pozitivno utjecati na njegovu maštu, logično razmišljanje, senzorno pamćenje, grafičke i govorne sposobnosti. Uz to se djetetov živčani sustav normalizira i razvija se estetska percepcija svijeta.
Bilo koje djetetove aktivnosti povezane s taktilnim senzacijama pridonose razvoju fine motorike ruku, inteligencije, volumetrijsko-prostornog razmišljanja. Stručnjaci smatraju da je modeliranje među svim vrstama umjetničkog stvaranja najopipljivije. Napokon, crtežu ili aplikaciji od papira može se estetski diviti samo ako je posao uspješan. U suprotnom više neće biti moguće izvršiti ozbiljne ispravke. A plastelin pruža široke mogućnosti za kreativnost, kada dijete osjeti njegovu težinu, volumen, teksturu, nauči skladno djelovati objema rukama, beskrajno ispravljajući zamišljenu sliku.
U kojoj dobi dati djetetu plastelin
Ponekad roditelji ne dopuštaju djetetu da koristi plastelin, vjerujući da je još uvijek premalo za ovu aktivnost. Doista, beba od 1,5 do 2 godine često jednostavno priklješti male komadiće i nastoji ih negdje zalijepiti, bilo da se radi o ormaru, televizoru ili tapeciranom namještaju. Međutim, ova dob je najprikladnija za upoznavanje plastelina i to se može dogoditi samo u odsustvu kontrole odraslih. Ne biste trebali štedjeti vrijeme za nastavu s djetetom, jer ono treba pokazati i najjednostavnije tehnike kiparstva.
Prvo, trebat će vam karton kako bi dijete na njemu moglo stvoriti apstraktne volumetrijske slike, jednostavnim poravnavanjem komadića plastelina. S godinu i pol dana beba tek upoznaje svoja plastična svojstva. Tada će moći svladati jednostavne tehnike modeliranja i početi motati kuglice i kobasice od plastelina, koji će se koristiti kao zasebni dijelovi za sljedeći zanat. Na prvi pogled ništa posebno, ali u tim trenucima dijete razvija senzornu osjetljivost i maštu. Klinac će do tri godine moći samostalno oblikovati nešto značajno, ali to je pod uvjetom da mu plastelin padne u ruke puno ranije.
Složeni učinak kiparstva na cjelokupni razvoj djeteta
Važno je da lekcije iz modeliranja budu popraćene pozitivnim emocijama, pohvalama odraslih. Samo u ovom slučaju dijete će voljeti ovaj proces, čak i ako neće sve uspjeti. Nakon što je naučilo posjedovati plastelinsku masu, dijete će biti spremno brusiti tehnike modeliranja uz pomoć gline, tijesta, mokrog pijeska. Psiholozi su sigurni da modeliranje povoljno djeluje na djetetov živčani sustav u cjelini, čineći ga mirnijim i emocionalno stabilnijim.
Roditelji koji usade ljubav prema modelingu shvatit će koliko su bili u pravu kad je njihovo dijete krenulo u školu. Razvijene motoričke sposobnosti prstiju omogućit će vam da se brzo snađete u vještinama pisanja. Primjećuje se da je razvoj govora izravno povezan s ovom vještinom. Znanstvenici su pokazali da je govorno područje mozga povezano s impulsima iz vrhova prstiju. Nije uzalud što su djeca koja studiraju glazbu uspješnija u srednjoj školi, čak i ako nemaju poseban glazbeni dar. Kiparstvo nema ništa manje utjecaja na moždanu aktivnost.
Pokrećući sljedeći zanat iz plastelina, dijete je prisiljeno mentalno začeti lik koji mu nije pred očima. Razvijena mašta igrat će značajnu ulogu u upoznavanju svijeta oko sebe, utjecati će na razvoj pažnje, logičnog razmišljanja i vizualnog pamćenja. Posvećujući samo pola sata dnevno kiparstvu s djetetom, roditelji će postaviti čvrste temelje za daljnji razvoj inteligencije.
