Naklonosti su anatomska i fiziološka svojstva živčanog sustava koja služe kao osnova za formiranje sposobnosti. Sklonosti djeteta urođene su osobine i ako se ne prepoznaju na vrijeme, možete preskočiti osjetljivo razdoblje, što je najprikladnije vrijeme za razvoj određenog talenta.
Upute
Korak 1
Otkrivanje stvaralaštva djeteta zahtijeva svu vašu roditeljsku pažnju. Od malena pripazite na ono što vašu bebu zanima. Vaša će promatranja moći odrediti djetetove sklonosti i predložiti smjer njegovog daljnjeg razvoja.
Korak 2
Umjetničke sklonosti očituju se kod djeteta ne samo u crtanju, već i u modeliranju, crtanju, fotografiranju, stvaranju nakita i odjeće. Takvo dijete počinje dovoljno pravilno kombinirati boje dovoljno rano da bi vidjelo najuspješniji sastav. Na crtežima takve djece često možete vidjeti fantastične slike i figure.
3. korak
Dijete s logičkim i matematičkim sklonostima pokazuje veliko zanimanje za brojeve, izračune, usporedbu, mjerenje, uređivanje. I sam lako razumije razne dimenzije vremena, brzo uči igrati dame, šah i druge logičke igre.
4. korak
Klinac s glazbenim sklonostima lako pamti i reproducira melodiju koju je čuo, nastoji naučiti pjevati i svirati instrument, a od ranog djetinjstva pokušava skladati glazbu. Takvo je dijete obično osjetljivo na zvuk, tempo i ritam govora, pa su mu strani jezici laki.
Korak 5
Umjetničke sklonosti kod djeteta ne treba miješati sa željom, što je sasvim prirodno za ovu dob, da se sklupča ispred zrcala. Potencijalni umjetnik izvanredno čita poeziju, sposoban je živopisno i na licima prikazati situaciju koju je vidio, lako reproducira držanja, izraze lica i geste ljudi.
Korak 6
Sportske sklonosti mogu se očitovati na razne načine. Energično, pokretljivo, fleksibilno, izdržljivo, aktivno, hrabro dijete sklono je sportu i plesu. Vrlo često je takva beba fizički bolje razvijena od svojih vršnjaka. Ako dijete s atletskim sklonostima ode u odjeljak, spremno sudjeluje u natjecanjima i uvijek nastoji postati prvo.
7. korak
Dijete s književnim sklonostima savršeno opisuje situacije koje su mu se dogodile pred očima, zna komponirati i izmišljati, dobro piše školske eseje i pjesme. U pisanju i govoru često koristi riječi koje prenose emocionalno stanje ljudi, ljepotu prirode. Gotovo uvijek dijete s književnim sposobnostima voli čitati.
Korak 8
Tehničke sklonosti očituju se u djetetovom interesu za razne mehanizme, uređaje i crteže. Prve igračke takvog djeteta su konstruktori i modeli. A tata tehnički nadarenog djeteta uvijek ima dobrog pomoćnika i odanog učenika u popravljanju bilo koje opreme.
Korak 9
Sklonosti za znanstveni rad izražavaju se u znatiželji, želji da se sve klasificira, ljubavi prema apstraktnim pojmovima i generalizacijama, sposobnosti da se riječima izrazi i vlastita i tuđa misao. Ovisno o interesima, takvo dijete rado crta, crta dijagrame, provodi pokuse i pokuse i promatra prirodu.
Korak 10
Sklonosti vodstvu očituju se kod djeteta u sposobnosti da zarobi drugu djecu, sposobnosti jasnog objašnjavanja, izračunavanja i planiranja. Takvo dijete ne čeka da mu se donese odluka, ono samostalno organizira dokolicu svog društva. Dijete s liderskim sposobnostima uživa autoritet među vršnjacima, sposobno je pomiriti svađu i pronaći kontakt s nepoznatom djecom.
