Dječji ples pomaže razvijati djetetovu maštu, njegovu sposobnost improvizacije. Glazbeno i ritmičko obrazovanje važan je dio procesa oblikovanja skladne osobnosti, čini djecu otvorenim i društvenim. Za uprizorenje plesa za predškolce potrebno je uzeti u obzir dob i psihološke osobine mladih umjetnika.
Upute
Korak 1
Prvi korak do uprizorenja dječjeg plesa je podučavanje djece ritmu. Pokupite jednostavne izmjenične pokrete u kombinaciji sa poznatim redovima dječjih pjesama, na primjer, K. Chukovsky, A. Barto, S. Mikhalkov. Ovaj glazbeni ritam omogućit će djetetu da osjeti snažni ritam, zaustavi se tijekom stanke i shvati kada glazbena studija završava.
Korak 2
Kad se set plesnih pokreta razradi, prijeđite na odabir plesne teme i glazbene pratnje. Prije prve probe, igrajte se u kojoj zamolite male umjetnike da razgovaraju o onome što zamišljaju nakon slušanja glazbe. Također možete pozvati djecu da maštaju i smišljaju ritmičke pokrete koji prikazuju žive ili nežive predmete (na primjer drvo, zeko, lisičarka itd.)
3. korak
Izvođenje dječjeg plesa, za razliku od odraslog, uvijek mora započeti od početka - prve glazbene epizode. Djeca trebaju točno zamisliti kako se pokreti slijede.
4. korak
Bilo koji plesni komad mora biti kompozicijski građen. Dječji ples razlikuje se od odraslog po tome što složenim pokretima ne bi trebao sadržavati izraženi vrhunac. Stoga obratite pažnju na izlazak umjetnika i završetak plesa. Ako djeca počnu griješiti na početku plesa, tada, najvjerojatnije, više neće moći "okupiti se" i dovršiti broj do kraja. Finale je važno jer se mali umjetnici do kraja plesa umaraju i počinju se zbunjivati u svojim pokretima. Stoga, nemojte izvoditi predugi ples - to je izvan moći predškolske djece.
Korak 5
Važan dio plesne izvedbe je odabir kostima. Dizajnirajte skice za temu plesa. Djeca se vole dotjerati. Koristite ovu njihovu značajku za vježbanje broja. Ako vježbate u kostimima, dečki će plesati voljnije. Moraju "vidjeti" svoj karakter. Ne pravite kostime uskim ili pripijenim. Ako tijekom izvedbe broja bilo koji dio otpadne, dijete će prestati plesati kako bi ga podiglo ili poravnalo. Ponekad je jedan komad odjeće ili dodatak dovoljan da izrazi sliku (na primjer, vrpca, kapa sa zečjim ušima, kapa od gljiva itd.).