Važna komponenta u poučavanju djece je razvoj fine motorike. U osnovi je to razvoj koordinacije i spretnosti uz pomoć djeteta koje izvodi male i precizne pokrete rukama i prstima. Čemu služi? Znanstvenici su odavno uspostavili usku vezu između ruku i govornog centra mozga. Što ranije započnete s učenjem, to će djeca lakše svladati školski program kasnije, posebno čitanje i pisanje. Budući da djeca imaju tendenciju percipirati kroz igru, razne igre prstima imaju najveći utjecaj na razvoj motoričkih sposobnosti.
Gimnastika prstima
Najjednostavniji, ali ne manje učinkovit način naučiti djetetove prste poslušnosti je igrati s njima fascinantnu predstavu. Gimnastika prstima ne samo da trenira motoričke sposobnosti, već pomaže i djetetu u navigaciji u terminima "desno" i "lijevo", "gore" i "dolje".
Bilo koja vježba prstima i rukama popraćena je smiješnim stihovima. Za najmanje je prikladna masaža prstiju i dlanova: "Svraka vrana". Mama (ili tata, ili možda učitelj) sve radnje izvodi bebinom rukom.
Kaša od vrane-svrake, Skuhala sam kašu, nahranila djecu
(kažiprstom majka vrši kružne pokrete djetetovim dlanom)
Dao sam ovo na žlicu
(djetetov palac se savije u šaku),
Ovo na kutlaču
(kažiprst je savijen i dalje duž linije stiha svi prsti, osim malog prsta), Ovo je u šalici, Ovo je na tanjuru.
I ovaj prst
(mama palcem trlja mali prst)
Ništa nisam dao!
Nisi išao u šumu
(za svaku liniju prsti su savijeni od šake obrnutim redoslijedom), Nisam cijepao drva, Nisam nosio vodu, Nisam zagrijao štednjak -
Kašice za vas neće biti!
(majka lagano lupi dlanom po djetetovom otvorenom dlanu i potom se izvode svi pokreti za masiranje djetetova dlana i prstiju).
Voronenok je otišao u šumu, (mama oponaša hodanje s dva prsta)
Sjeckano drvo
(tapkanje se izvodi rubom dlana)
Stavila sam je u peć, (tri dječja prsta druge ruke polože se u dlan i prekriju prstima ove ruke, kao da se skrivaju)
Kuhajte kašu, kuhajte slatko!
(bez mijenjanja prethodnog položaja ruku, potrebno je kružno kretati uz pomoć ruku i laktova, kao da miješate zamišljenu kašu).
Starija djeca trebala bi sama raditi vježbe ponavljajući za odraslom osobom. Osim prstiju i dlanova, u vježbe mogu ulaziti i ruke općenito, noge, pa čak i glava djece. Ispada zabavna vježba:
- pijetao, pijetao, (Dijete bi trebalo povezati jastučiće palca i kažiprsta, a ostatak prstiju ostaviti ravno da oblikuje glavu pijetla. Palac i kažiprst izvode pokrete štipanja, kao da pijetao govori).
Zlatna pokrovača, (dlanovi su povezani u bravu, prsti se podižu i spuštaju, oponašajući češalj pijetla)
Glava maslaca, (s oba dlana dijete treba izvoditi poteze od sljepoočnica do tjemena)
Svilena brada, (brada se zaglađuje odozgo prema dolje dlanovima zauzvrat)
Zašto ustaješ rano?
(dijete se treba sagnuti, nožnim prstima doći do nožnih prstiju i glatko se uspraviti, protežući se gore s podignutim rukama)
Što pjevaš glasno?
(ruke se stavljaju dlanovima sa strane, laktovima u stranu i oponašaju se pokreti krila pijetla naprijed-natrag)
Ne dopuštate svojoj djeci da spavaju!
(dlanovi se naizmjence pritisnu na jedno ili drugo djetetovo uho, oponašajući pozu u snu).
Kazalište lutaka u kojem su glumci prsti
Napravite paravan od kartonske kutije i pozovite svoje dijete da sudjeluje u stvaranju bajke. Lutke za prste mogu se šivati ili također izrađivati od kartona. Posljednja je opcija još jednostavnija: crtaju se likovi iz bajke, prstenovi različitih veličina lijepe se od kartona (tako da se mogu staviti na prst bilo kojeg djeteta), a junak se lijepi za prsten. Bajka počinje!
Uradi sam obrt
Razne tehnike crtanja ili kiparstva prstima također se smatraju učinkovitim metodama za razvoj fine motorike. Djeci je posebno zanimljivo crtanje pijeskom u boji.
Trgovina prodaje posebne predloške za ljepljive uzorke i vreće s pijeskom u raznim bojama. Životinja (ili predmet) nacrtana je na ljepljivoj ploči, podijeljena u dijelove linijama. Svaki redak označen je svojim brojem. Upute kažu koji broj popuniti pijeskom u kojoj boji. Dijete bi trebalo pokupiti pijesak štipaljkama i posipati odgovarajuće dijelove ne izlazeći iz reda. Budući da se predložak obrađuje posebnim ljepilom, pijesak se odmah lijepi. Uz pomoć ove tehnike djeca ne samo da rade prstima, već i razvijaju oko (kako ne bi prešli crtu i pokvarili crtež).
