„Roditelji i učitelji klonu duhom, teško je komunicirati s njima, nemoguće je voditi dijalog s njima, nemoguće im je prenijeti jednostavne istine, od njih se ne može očekivati adekvatno ponašanje!“- sve to često može biti čuo kada su u pitanju teški tinejdžeri. Ali malo ljudi misli da im je također teško uspostaviti kontakt s drugima.
Upute
Korak 1
Uvjerenje da se bebe rađaju "teško" duboko je pogrešno. Naravno, karakterne osobine i traume dobivene tijekom intrauterinog razvoja, tijekom porođaja i tijekom dojenačke dobi igraju ulogu. No ono što djeci i adolescentima doista čini „teškim“jest atmosfera u kojoj odrastaju i odrastaju. Psiholozi identificiraju četiri glavna razloga zbog kojih djeca mogu pokazivati neprimjereno ponašanje prema odraslima.
Korak 2
Nedostatak pažnje bliskih i značajnih odraslih osoba. Pažnja je nešto što je vitalno za dijete od prvih dana života. Ovo je važna komponenta njegovog uspješnog mentalnog i emocionalnog razvoja. A ako ga dijete ne primi dovoljno na uobičajeni način, počinje kršiti pravila i zabrane koje postavljaju odrasli. Da, reakcija koju takvo ponašanje izaziva najčešće je negativna, no, unatoč tome, tome je posvećena pažnja i jedna od osnovnih potreba je zadovoljena, čak i ako je na taj način.
3. korak
Prosvjed protiv pretjerane zaštite roditelja i autoritarnog odgoja. Svijest o vlastitom "ja" formira se u djeteta tijekom krize od 3 godine i do adolescencije doseže svoj apogej. Tada tinejdžeru treba prilika i prostor za samopotvrđivanje. Ako su roditelji navikli komunicirati s djetetom u kategoričnom obliku, usaditi mu „zajedničke istine“u obliku uputa i primjedbi, riskiraju da od tinejdžera dobiju protestnu reakciju u obliku tvrdoglavosti, postupaka suprotnih savjetima i upute. Istodobno, tinejdžera ne brine previše koliko su ispravni njegovi postupci, koje su njihove posljedice. Trenutno mu je glavno da pokaže da je i sam sposoban odlučiti što će učiniti, da dokaže da "nije stvorenje koje drhti, ali ima pravo".
4. korak
Osveta. Da, dijete se može početi osvetiti svojim roditeljima ako vjeruje da su u nekoj situaciji povrijeđena njegova prava i interesi. Razlozi mogu biti vrlo različiti: rođenje drugog djeteta, razvod ili svađe između roditelja, privremeni prisilni život daleko od ostatka obitelji itd. To se može osvetiti za "jednokratne" prijestupe, ako je tinejdžer bio oštro kritiziran, nepravedno (po njegovom mišljenju) uvrijeđen, zabranjeno učiniti nešto važno i smisleno za njega. U dubini duše tinejdžer shvaća da griješi i osjeća grižnju savjesti, ali zapravo može pokazati neposluh, nespremnost za učenje, počinje grubo komunicirati s odraslima, zanemariti njihove zahtjeve itd.
Korak 5
Gubitak vjere u sebe. Događa se da dijete, nakon što je doživjelo neuspjeh u jednom od područja života, počne imati problema u drugim područjima. Dakle, loši odnosi s vršnjacima mogu uzrokovati loše akademske rezultate, a poteškoće u učenju mogu uzrokovati česte sukobe kod kuće, koje je inicirao, inače, sam tinejdžer. Poanta je ovdje u djetetovom niskom samopoštovanju. Nakon što je iskusio poteškoće u nekoj od sfera života, počinje misliti da „nije ni za što dobar“, gubi povjerenje u sebe i vjeru u vlastiti uspjeh.
Korak 6
Dakle, kako bi se popravilo ponašanje tinejdžera, potrebno je pronaći točno razloge koji su utjecali na njegovo kršenje. Prijedlozi, duga predavanja ili zastrašivanje ovdje neće pomoći. Samo pronalaženjem korijena problema možemo tražiti načine da ga riješimo.
Korak 7
Analizirajte svoj odnos sa svojim tinejdžerom. Razmislite jeste li učinili sve kako biste uklonili gore navedena 4 glavna razloga za njegovo loše ponašanje. Ponekad je to teško učiniti bez pomoći stručnjaka. Potražite savjet obiteljskog ili adolescentnog savjetnika koji će vam pomoći da razumijete situaciju.
Korak 8
Ako pronađete korijen problema, razvijte strategiju za rješavanje problema sa svojim tinejdžerom. Budite dosljedni, strpljivi i ne očekujte brze rezultate. Tek nakon što steknete djetetovo povjerenje možete očekivati da će se njegovo ponašanje i odnos prema vama, prema situaciji i prema životu općenito promijeniti.
Korak 9
Pažljivo pratite bilo kakve promjene u ponašanju vašeg tinejdžera. Ako je potrebno, budite spremni prilagoditi taktiku komunikacije s djetetom.
Korak 10
Ne zaboravite da je najučinkovitiji oblik komunikacije suradnja. Poželjne promjene dogodit će se samo ako vam tinejdžer vjeruje, ne vidi u vama osobu koja ga potiskuje i "obrazuje", već voljenu osobu koja traži pomoć.
