Od davnina su djeca kroz svijet učila o svijetu. Vremenom se mijenjaju samo igračke. I sada moderna djeca pokazuju veliko zanimanje za interaktivne igre. Zadatak roditelja u ovoj fazi je ponuditi djetetu takvu interaktivnu igru koja u njemu može razviti korisne vještine i sposobnosti.
Ono što uče interaktivne igre
Interaktivna igra je umjetno stvorena situacija u kojoj dijete odabire određenu ulogu i mora se nositi s postavljenim ciljevima. Prolazeći kroz ovu situaciju, dijete stječe određeno životno iskustvo. Posebnost takve igre je u tome što se temelji na interakciji sudionika. Tijekom igre dijete uči logično razmišljati, prenositi svoje misli sudionicima igre, samostalno donositi odluke, tražiti načine za postizanje cilja. Interaktivne igre potiču djecu na zajedničko djelovanje i konstruktivnu komunikaciju.
Što utječe na odabir interaktivne igre za dijete
Prvi objekt interaktivne igre za dijete je igračka. Od 6 mjeseci, djeci se mogu ponuditi interaktivni prostirke različitih tema za igru. Puzeći po prostirci, dijete pritišće slike, prostirka proizvodi zvukove - to dijete oduševljava. S vremenom će namjerno pritisnuti prostirku kako bi "progovorio".
Kada dijete odraste, igračku treba odabrati prema njegovom spolu.
Dječacima će se svidjeti radio-kontrolirani automobili, zrakoplovi, helikopteri, roboti, igre kojima razvijaju pažnju, reakciju, orijentaciju u svemiru.
Djevojčice će se rado igrati s interaktivnim lutkama i životinjama. Takve se igračke mogu hraniti i brinuti o njima. U procesu takvih igara dijete svladava društvene uloge, u njemu se formira osjećaj odgovornosti, javlja se želja da se netko brine.
Ako roditelji namjeravaju razviti glazbene sposobnosti djeteta, tada i dječaci i djevojčice mogu kupiti plesni tepih i razne interaktivne glazbene instrumente.
Govoreći abecede, interaktivne knjige, računski alati pomoći će roditeljima na razigran način da djetetu predstave potrebno znanje.
Kada kupujete interaktivnu igračku za dijete, morate provjeriti njegovu pouzdanost i sigurnost. Idealno bi bilo da se igračka prodaje uz certifikat o kvaliteti i upute. Baterije, žice moraju biti sigurno izolirane. Materijal od kojeg je igračka izrađena ne smije biti toksičan ili alergen. Zvuk igračke trebao bi biti ugodan, a boja ne smije biti presvijetla.
Značajke računalnih interaktivnih igara
Dijete u nekom trenutku "izraste" iz igračaka, a njegova pažnja prebacuje se na računalo, naime, na računalne interaktivne igre. U tom razdoblju roditelji trebaju biti posebno oprezni.
Računalne igre razvijaju logiku, pamćenje, pažnju, finu motoriku ruku, koordinaciju oko-oko, maštu, volumetrijsku percepciju, umjetnički ukus. Ali dijete mora naučiti da za računalom može biti samo uz dopuštenje roditelja. Roditelji pak moraju imati potpunu kontrolu nad postupkom. Igra bi trebala odgovarati djetetovoj dobi, u skladu s njegovim interesima. Radnja igre ne smije sadržavati elemente nasilja i straha. Vrijeme koje dijete provodi za računalom trebalo bi biti jasno regulirano - ne više od dva sata dnevno.
Nekontrolirano provođenje vremena za računalom može dovesti do cyber ovisnosti. To podrazumijeva razdražljivost, poremećaj pažnje, poremećaj spavanja. Takva djeca prestaju komunicirati sa svojim vršnjacima, povlače se u sebe.
Tijekom igre dijete se može naučiti bilo čemu. Igrajte se sa svojom bebom, postanite njegov istomišljenik. A tada će vam biti lakše kontrolirati sve njegove igre. A vaše dijete neće ni primijetiti kontrolu.
