Evo ga, nova faza u životu cijele obitelji - dijete ide u školu! No, nove odgovornosti i vještine donose nove brige i iskustva koja treba uzeti u obzir.
Sa sedam godina dijete ide u školu i to ostavlja ogroman trag na njegovoj samosvijesti. Postaje pravi „član društva“, nastoji ispuniti norme, obveze, u njemu se rađa osjećaj dužnosti - formira se socijalni osjećaj odgovornosti. Većina strahova djece u dobi od sedam do jedanaest godina odnosi se na iskustvo da ne budu netko koga poštuju, o kojem se dobro govori i cijeni. To također uključuje strahove od pogreške, odgovaranje na ploči, osjećaj krivnje za postupke koje roditelji i društvo osuđuju.
Osim toga, u ovoj dobi počinju zauzimati veliko mjesto strahovi od svega onostranog i neobičnog: vampiri, kosturi, vanzemaljci, „mračne sile“. Dijete je istovremeno i uplašeno i začarano, a magnetom privlači sve ono što još ne može objasniti.
PRAKTIČNI SAVJETI:
1. Za dijete u ovoj dobi uvjeti "dvostrukih standarda" i nejasne upute vrlo su bolni. Pokušajte objasniti pravila ponašanja i postaviti zahtjeve što jasnijim i jednostavnijim. Povoljan je trenutak za razgovor "o životu", o moralnim normama, djeca sada puno upijaju poput spužve. Ali zasad se ne isplati pretjerano filozofirati i moralizirati. Ne plašite dijete još više dugim i teškim refleksijama, koje nisu uvijek na ramenu ni kod odraslih.
2. Pružite djetetu priliku da pogriješi. Glavna stvar koju mora naučiti u ovoj dobi je da svi griješe, svatko ima pravo na to. Važna je još jedna stvar - naučiti kako ispraviti svoje pogreške.
3. Takvi strahovi s vremenom prolaze sami od sebe. Nevješti pokušaji ponašanja u društvu postupno se pretvaraju u stabilne vještine. Ali za to su vrlo važni podrška odraslih i postupno povećanje samopouzdanja.
4. Što se tiče strahova s drugog svijeta, što je dijete sugestibilnije, to je podložnije tim strahovima. Možda će za neku djecu zabrana gledanja takvih filmova, programa, čitanje "horor priča" biti najbolja prevencija.
5. U drugim slučajevima, možete se, naprotiv, igrati s djecom, pričati svoje priče, svoja razmišljanja o ovoj temi. Ovdje je važno postići ravnotežu: pokazati da sve ovo onostrano može biti dio našeg života, ali nije toliko zastrašujuće i nepoznato kako bi se moglo činiti. Važno je pokazati lak i samopouzdan stav prema mističnom.
6. Ako strah postane opsesivniji, gledajte programe o tome kako nastaju horor filmovi - pokažite da su to sve obični glumci i scenografije. Pronađite informacije o autorima "horor priča" - dajte djetetu do znanja da su sve te knjige napisali obični ljudi. Ispričajte nam kako ste se u djetinjstvu bojali "Crnih plahti i zelenih očiju", a kad ste odrasli shvatili ste da ništa od toga zapravo ne postoji.