Prirodno, primarne oznake dječjeg karaktera formirane su na genetskoj razini. No, bez obzira na to, svaki je roditelj jednostavno dužan što više educirati osobu, koju se neće sramiti kasnije nazvati dostojnim članom društva.
Svi roditelji trebaju pravilno „ulagati“u odgoj svog djeteta. Gdje početi? Lik bebe počinje se oblikovati od 5. godine. Do 10. godine tinejdžer već ima kompletnu bazu značajki koje se mogu naglasiti samo u budućnosti.
U predškolskoj dobi možete djetetu pružiti sposobnosti pristojne i snažne volje uz pomoć zanimljivih obrazovnih igara. U suvremenom svijetu postoji puno različite literature koja će roditeljima pomoći u odluci o pravim postupcima u tako ozbiljnoj stvari. Ovdje je glavno osjetiti svoje dijete, ne nametati mu svoju ideologiju, već mu, naprotiv, pomoći da se pronađe.
S početkom starosti "školarca" tinejdžer se suočava s tako ozbiljnim stvarima kao što je izvršavanje određenih zadataka, postupanje u skladu s pravilima škole. U ovom je trenutku vrlo važno podržati ga, pomoći mu savjetima, naučiti ga pravilnoj komunikaciji s vršnjacima i starijima.
Da biste pronašli pravi pristup učeniku, vrijeme je da odredite njegov psihotip. Vizualno dijete: dobro percipira informacije vidom (fotografije, crtići, lako je ponoviti ono što ste mu pokazali). Bolje je takvoj djeci pokazati sve što želite vizualno prenijeti - nacrtajte lijepu ilustraciju, pokažite nešto na primjeru vlastitih postupaka. Vrlo je važno kontrolirati se u prisutnosti takvog djeteta, jer će se nepromišljeni postupci kopirati do najsitnijih detalja.
Slušno dijete: lako uočava informacije primljene u slušnom obliku. Ne treba ništa pokazivati, izgovarati to dovoljno naglas, jasno i razgovijetno. Da biste dijete ovog psihotipa zainteresirali, trebate često razgovarati s njim, čitati više naglas, učiti pjesme i pjesme.
Kinestetičko dijete: da bi razumjelo bit stvari, takvo dijete ih treba dodirnuti. Samo će taktilnim kontaktima s predmetima osjetiti cijelu njihovu bit. U tom će vam slučaju pomoći obrti, plastelin, plastična abeceda itd. Glavno što treba zapamtiti jest da s takvim psihotipom djeteta uopće ne bi trebali biti isključeni zvučni i vizualni tokovi informacija.
Nakon što se utvrdi djetetov psihotip, počinjemo isticati sve igre i hobije na njemu, ali ne smijemo zaboraviti da razvoj treba kombinirati. Privucite pozornost onim stvarima koje odgovaraju preferencijama tinejdžera, ali za skladan razvoj koristite igre usmjerene na sve vrste psihotipa.
