Danas se računalo može naći u gotovo svakom domu. Zapravo je to za mnoge radno mjesto ili način provođenja slobodnog vremena. Međutim, svaki roditelj postavlja pitanje može li dijete biti za računalom i koliko bi to trebalo trajati.
Upute
Korak 1
Djeca prije ili kasnije moraju početi učiti računalo, razne programe i steći vještine za rad s njima. To je doista nezaobilazno pomagalo za učenje, kao i neophodna stvar za puni život u društvu. Uz pomoć osobnog računala i Interneta, djeca uče ogromnu količinu informacija neophodnih za život. Međutim, kada ga dijete počne koristiti u druge svrhe, to je sasvim drugo pitanje.
Korak 2
Preporučljivo je naučiti dijete ne samo da automatski prati programe klikom miša, već i objasniti kako ovaj softver zapravo radi. Kao rezultat toga, zanimati će ga rad s računalom, više će ga zanimati njegov tehnički dio, nego samo računalne igre.
3. korak
Neki roditelji često koriste osobno računalo kao dadilju. U tom će slučaju vaša djeca provesti dovoljnu količinu vremena sjedeći iza njega. Kao rezultat, riskiraju buduće probleme povezane s društvenom interakcijom, bit će im puno teže zainteresirati se za uobičajene igre ili čitanje. A da ne spominjemo činjenicu da je vjerojatnost fizičkih posljedica za tijelo velika - pogrešno držanje tijela, komplikacije s vidom, tjelesna neaktivnost.
4. korak
U pravilu je trideset ili četrdeset minuta vrijeme koje predškolac može provesti za osobnim računalom. Ali najvažnije je osigurati da ovo vrijeme provede s korisnošću za njega i potakne njegov razvoj, a ne obrnuto.
Korak 5
Sada je poznato da je ovisnost o kockanju uključena u popis ovisnosti poput alkoholizma, ovisnosti o drogama, zlouporabi opojnih droga i pušenju. Suočavanje s njom prilično je problematično, barem će uvelike ometati djetetov razvoj i učenje na raznim poljima.
Korak 6
Najbolja opcija bila bi ako vaše dijete malo kasnije upozna igre. Za početak neka nauči stvarne, aktivne igre sa stvarnim i živim ljudima. Napokon, djetinjstvo je razdoblje koje se nikada neće ponoviti ili vratiti, a osobno računalo bit će tu do kraja vašeg života. Ako želimo birati računalne igre, tada bi one trebale imati barem didaktičko značenje, odnosno razvijanje i podučavanje inteligencije, pamćenja, misaonih procesa, pažnje i fantazije.
7. korak
Na temelju svega može se izvući zanimljiv zaključak da djeca mogu koristiti osobno računalo, ali umjereno i, što je najvažnije, s koristi.
