Ponekad se dogodi da dijete odjednom postane nezanimljivo učiti. Umjesto da odmah nakon intenzivne pripreme počne sve potresati školskim uspjesima, on ne čuje učitelja, često mu se rastrese, postaje trom u učionici, razmišlja o nečem svom. Kako privući dijete na nastavu, vratiti mu želju za učenjem?
Upute
Korak 1
U pravilu je svaki problem lakše spriječiti. Da bi dijete imalo želju za učenjem, ono to mora moći. I potrebno je kod njega razvijati ovu vještinu od ranog djetinjstva. Zapamtite, spremanje za školu nije sve u učenju čitanja i računanja. Osim toga, trebate započeti u razvoju drugih vještina kod djeteta: želje za učenjem novih stvari, biti zainteresirani i postavljati pitanja, razmišljati svojom kreativnošću, kreativnom maštom. Stoga od ranog djetinjstva potičite djetetovu znatiželju, pomažite mu da pronađe odgovore na pitanja, istovremeno uživajući u tome. Tako ćete pridonijeti razvoju njegovih intelektualnih sposobnosti, što je za osobu najvažnije. Ako djetetu pošaljete brojna pitanja koja zanimaju njegovog oca, baku itd., Obeshrabrujete ga u stjecanju znanja.
Korak 2
Ako problem nije moguće spriječiti, pokušajte razumjeti stvarne uzroke kada se pojavi. Dijete zanima učenje tamo gdje mu se nešto važno događa. Ne može dobro savladati temu koja mu je predstavljena u nezanimljivom obliku. Često zbog toga studenti gube zanimanje za učenje. U ovom trenutku roditelji će se morati potruditi i pokazati maštu. Pokušajte naučiti dijete da uživa u učenju novih stvari. Neka proces učenja za učenika bude avantura, igra. Ne prisiljavajte i ne kažnjavajte dijete, nemojte ga motivirati i poticati, hvaliti za pokazan interes, a ne samo za rezultate. Pomozite djetetu da napravi domaću zadaću ako nešto pođe po zlu. Kad objašnjavate gradivo, pronađite zanimljive primjere, "trčite naprijed" i dodirnite malo novu temu - pokušajte pobuditi njegovu znatiželju.
3. korak
Možda je dijete fizički i emocionalno umorno. Oslobodite ga na neko vrijeme dodatnih aktivnosti u sportskom dijelu. Provedite više vremena u šetnji na svježem zraku i druženju: pogledajte dobar film, čitajte, zajedno napravite avion ili kuću.
4. korak
Razgovarajte s učiteljem o problemu kako biste čuli vanjsko mišljenje i razumjeli razloge. Dijete možda neće moći komunicirati sa školskim kolegama i učiteljima. Shvatite bit problema, obratite se psiholozima da pokušaju ispraviti situaciju. Ako neuspješno, prebacite dijete u drugi razred ili školu.
Korak 5
Ne zaboravite da je potreba za ljubavlju jedna od temeljnih potreba osobe, posebno djeteta. Dajte mu što više ljubavi i pažnje, unatoč ocjenama u školi. Dijete razvija samoprezir ako ga se neprestano vrijeđa i govori mu da se loše ponaša. A to, u mnogo većoj mjeri od bilo kojeg drugog psihološkog problema, ometa učenje, ljubav i život.
