Mnogi roditelji teško započinju razgovor o tome odakle djeca dolaze sa vlastitim potomstvom. Potrebno je ne samo pronaći prave riječi i stvoriti atmosferu s povjerenjem, već i pronaći pravi trenutak za razgovor.
Upute
Korak 1
Glavno pravilo razgovora o intimnim odnosima s djecom nije podsticanje atmosfere oko teme. Ako roditelji izričito odrede datum i vrijeme važnog razgovora, posjednu dijete ispred sebe i započnu jednosatno predavanje, tada će događaj donijeti više štete nego koristi. Važno je zapamtiti da se svako djetetovo zanimanje za seks odjednom budi. Ne biste trebali žuriti sa stvarima, međutim, ne možete dugo prešućivati temu. Stoga će najbolji razlog za razgovor biti pitanja sina ili kćeri koji su čuli nešto neobično u vrtiću, školi ili u dvorištu. Prije svega, vrijedi otkriti izvor djetetove znatiželje. Ako beba pita što je spol, možete započeti razgovor kontra pitanjem: "Gdje ste čuli ovu riječ?" Ovisno o odgovoru i stupnju interesa djeteta, treba graditi daljnju komunikaciju.
Korak 2
Neki odrasli vjeruju da spolno obrazovanje nije potrebno za njihovu djecu prije adolescencije. Zapravo je pažnja prema intimnoj sferi svojstvena čak i trogodišnjacima. U ovoj dobi bebe će imati dovoljno kratkih i iskrenih odgovora bez nepotrebnih detalja. U ovoj dobi dovoljno je da nauče da dijete raste pod majčinim srcem i rađa se kroz posebnu rupu u donjem dijelu trbuha. Istodobno, djeci se može objasniti kako se zovu njihovi genitalije, ali ne vrijedi razvijati temu interakcije između ženskih i muških spolnih organa.
3. korak
U dobi od pet ili šest godina predškolci mogu pitati za ljubavnu scenu viđenu na TV-u ili postupak spolnog odnosa sa životinjama. U tom razdoblju možete objasniti da ono što vidite prethodi začeću, ali ne ulaziti u tehničke detalje. Zbog sve većeg interesa za starije skupine vrtića za svoje i tuđe spolovilo, važno je djetetu jasno dati do znanja da ih je prikladno pokrivati odjećom. Dobro je dodati da se o srodnim temama ne može razgovarati javno, već u kućnom krugu. U ovoj su fazi spolnog obrazovanja djevojkama i dječacima dovoljni kratki dijalozi.
4. korak
U dobi od sedam ili devet godina razgovor o razlici između uličnog i pristojnog rječnika u vezi sa seksom postaje koristan. U ovoj dobi postoji rizik da će dijete informacije o razmnožavanju dobiti od starijih prijatelja i da će biti iskrivljeno. Stoga bi roditelji uz pomoć knjiga i crteža namijenjenih mlađim učenicima jednostavno i lako mogli ispričati što se događa tijekom vođenja ljubavi. Iskren, smiren razgovor pripremit će djecu za moguće rane emisije i menstruaciju, te donekle zaštititi od utjecaja ne previše dobrog društva u ovoj temi. Ako je djetetu neugodno započeti razgovor, bolje je to nenametljivo isprovocirati raspravom o poznanicima koji su trudni ili mladenci.
Korak 5
U dobi od 10 do 12 godina razgovori o seksu već uključuju ustrajno uvjerenje da je to ugodno i korisno za odrasle s oblikovanim tijelom. Tinejdžeri također trebaju informacije o kontracepciji i spolno prenosivim bolestima. To neće zapaliti djetetovu znatiželju ako mirno predajete podatke, ali pripremit će vas za ideju odgovornosti intimnog odnosa s voljenom osobom.
Korak 6
Stariji adolescenti, ako su prethodne faze spolnog odgoja adekvatno prošle, više se ne boje teme seksa u komunikaciji s roditeljima. Međutim, ne biste ga smjeli izostaviti. S vremena na vrijeme važno je razgovarati o pitanjima neželjene trudnoće i njenih posljedica za mlade, problemu AIDS-a, spolno prenosivih bolesti i konačno o temi nasilja i prisilnog seksa. Sve će to pomoći u zaštiti gotovo odrasle osobe od pogrešaka prilikom započinjanja spolnog života.
