Kada dijete napuni 4 godine, povećava se njegova kognitivna aktivnost. Roditelji bi to trebali iskoristiti kako bi pomogli svom djetetu da razvije svoju inteligenciju, vještine i sposobnosti. Pripreme za školu odgađajte tek s posljednjom godinom. Također se ne vrijedi nadati da će u vrtiću biti dovoljno obrazovnih aktivnosti. Ako započnete učiti s bebom u ovoj dobi, škola će mu biti vrlo laka.
Mnogi roditelji vjeruju da je njihovo dijete sa 4 godine još uvijek premalo za bilo kakvu aktivnost. Ovo je pogreška. Odgađanje pomoći u razvoju djeteta za kasnije jedna je od najčešćih pogrešaka koje roditelji čine. Da biste dijete naučili nečemu novom, morate znati što bi ono trebalo moći raditi u svojoj dobi. Ovo znanje pomoći će i utvrditi je li njegov razvoj primjeren dobi.
Sa strane pažnje, četverogodišnje dijete trebalo bi biti u stanju:
- Izvršite zadatak koji mu je dan, a da vam ne bude omesti najmanje 5 minuta.
- Držite 5 predmeta u vidnom polju.
- Pronađite predmete istog oblika i boje bez pomoći.
- Dodajte slike iz 4 dijela.
- Pronađite razlike i sličnosti na slikama i igračkama.
- Izgradite jednostavne zgrade od konstruktora.
- Ponovite za odrasle radnje prikazane u nizu.
- Gazite nogama i tapšajte rukama na zadanu riječ.
Sa strane razmišljanja, četverogodišnje dijete trebalo bi biti u stanju:
- Sakupite bez pomoći piramidu prstenova (najmanje 7 prstenova).
- Generalizirajuće riječi nazvati općom skupinom predmeta.
- U skupinama predmeta pronađite one koji ne odgovaraju jednom ili drugom zadanom parametru.
- Potražite parove predmeta.
- Znati pronaći suprotne riječi.
- Riješite jednostavne logičke probleme.
S memorijske strane, četverogodišnje dijete trebalo bi biti u stanju:
- Ponovite za odrasle nekoliko različitih slogova u nizu.
- Znati točno izvršiti zadatak koji se sastoji od 4 tima.
- Od prvog puta imenovati objekt koji nestaje iz njegovog vidnog polja.
- Ponovite na uho za odrasle 5 riječi zaredom.
- Znati nekoliko malih rima napamet.
- Ispričati sadržaj bajke koju čitaju odrasli.
- Ponovite u sjećanju živopisne događaje iz života i nedavne događaje.
Što se tiče fine motorike, četverogodišnje dijete trebalo bi biti u stanju:
- Lansirajte male vrhove.
- Nizice i kuglice.
- Vežite čvorove na debelom užetu.
- Znati samostalno pričvrstiti patentne zatvarače, gumbe, kuke na odjeću.
- Spojite bitmape bez podizanja olovaka s papira.
- Crteži u boji bez izlaska iz kontura.
- Slikati jednostavne slike bojama.
- Nacrtajte linije u pravom smjeru i pravoj veličini.
Što se tiče matematičkog razvoja, četverogodišnje dijete trebalo bi biti u stanju:
- Pokažite gdje je jedan predmet u sobi, a gdje ima puno.
- Pronađite predmete koji izgledaju poput geometrijskih oblika.
- Razlikovati desnu i lijevu ruku, desnu i lijevu, gore-dolje.
- Broji predmete.
Možete naučiti dijete računati dok hoda. Silazeći niz stepenice, broji stepenice, ljuljajući se na ljuljački, računaj i ti. Broji svugdje i sve što možeš. Rezultat se neće dugo čekati.
Sa strane razvoja govora, dijete u dobi od 4 godine trebalo bi biti sposobno:
- odgovarajte na pitanja poput psa koji laje, mačke mijauče itd.
- Recite što mogu životinje i ljudi.
- Napravite po 4 rečenice o određenoj igrački ili slici.
- Razumjeti riječi generalizacije.
- Poklapajte riječi u padežu, spolu i broju.
- Izgovarajte slova, osim zvučnih i šištavih.
- Odgovorite na jednostavna pitanja koja ste mu postavili.
Da bi razvili rječnik vašeg djeteta, logopedi savjetuju da više vremena provode čitajući. Također, čitanje knjiga prije spavanja umiruje bebe, prilagođava se snu i vrlo povoljno utječe na njihov razvoj.
Iz vanjskog svijeta, četverogodišnje dijete trebalo bi biti u stanju:
- Navedite svoje ime i prezime te imena rođaka.
- Znajte koliko ima godina, grad u kojem živi.
- Poznavati godišnja doba i njihove osobine, profesije, izgled kuće u kojoj živi.
- Razlikovati i znati okus najmanje 3 povrća i 3 voća.
Ako dijete zna i može učiniti sve gore opisano, tada njegov razvoj odgovara dobi od 4 godine. Roditelji se ne bi trebali zaustaviti samo na tome. Potrebno je neprestano nastojati svestrano razvijati dijete. Pokažite vlastitim primjerom da je znanje moć. Uistinu, djetetu su glavni uzor njegovi roditelji. Čita i kopira njihovo ponašanje. Što više roditelja uloži svoju energiju u svoje dijete u ovoj dobi, to će mu biti lakše kad krene u školu.
