Listopad je mjesec kada budući prvačići počinju pohađati posebne razrede kako bi se pripremili za školu. Morate započeti pripremu ruke za pisanje mnogo ranije.
Priprema ruke za pisanje započinje razvojem djetetove fine motorike. Već od prvih dana nakon rođenja, po savjetu pedijatra, mama može samostalno masirati bebu, obraćajući pažnju na prste. Da biste uspostavili kontakt s bebom, možete smisliti ili naučiti tematske vrtiće.
Promatrajući razvoj djeteta, vidimo kako ono uči hvatati velike predmete, prvo cijelim dlanom, i postupno uči uzimati manje predmete prstima. Tečajevi crtanja korisni su za razvijanje fine motorike. Dijete staro 7-8 mjeseci može početi crtati. Dajte djetetu nekoliko boja za prste i list papira, pokažite kako njegov prst zamrljan bojom ostavlja tragove na papiru. Možete vježbati pod nadzorom roditelja i do 10 minuta dnevno. A remek-djela malog umjetnika mogu biti uokvirena i ukrasiti zidove.
Modeliranje i konstrukcija također doprinose razvoju motoričkih sposobnosti. U početku neka to bude građevinski set s velikim detaljima. Te aktivnosti također razvijaju djetetovu maštu. Zajednička zabava bit će korisna i za dijete i za njegove roditelje.
Crtanje i bojanje olovkom također se mogu smatrati korisnima. Najmanji dobivaju velike crteže s prikazanim jednim predmetom. Na primjer, velika jabuka, kruška, lopta. Kasnije se dodaju manji elementi i možete ponuditi da naslikate sliku lubenice, kuće, autobusa. Takve primitivne crteže roditelji mogu crtati ručno. Kasnije možete kupiti bojanke ili ispisati crteže na kućnom pisaču.
Kad dijete navrši četiri godine, već je moguće ponuditi predloške za elemente slova, brojeva. U pravilu, u ovoj dobi djecu aktivno privlači znanje, zanima ih učenje pisanja i brojanja. U pomoć će doći posebne stranice za bojanje, na kojima se prvo moraju nacrtati elementi slike. Roditeljima je korisno poticati i održavati ovaj interes za učenjem.
U ovom je slučaju važno pravilno postaviti djetetovu ruku. Pazite da olovka ili olovka budu umetnuti u ruku na sljedeći način: donji dio, pišući, leži na prvoj falangi srednjeg prsta djetetove desne (ili lijeve) ruke, dok čvrsto pritiskate jastučićem palca. Kažiprst je slobodno smješten na vrhu. Ponekad je najteže za učenika prvog razreda upravo ovo: nadgledati ispravan položaj prstiju prilikom pisanja.
