Mnogi su roditelji suočeni s problemom kako se pravilno nositi s bebom, kako reći sve što je potrebno, ali ne i preopteretiti ga. Nije lako organizirati svu onu masu podataka koja se može naći. Tjedan tematskih predavanja najbolja je, dobro promišljena i isplanirana opcija.
Svijet se brzo mijenja. A kako bi se današnja beba skladno razvijala, upijala sve ogromne mase informacija koje su mu potrebne, otvaraju se razne razvojne škole, dječji satovi i centri za najmanje. Brižni roditelji nastoje odvesti svoje dijete tamo gotovo za šest mjeseci. Ali čak i sve ovo nije dovoljno ako se s djetetom ne bavite kod kuće. Uostalom, tko će, bez obzira kako mama i tata objasniti bebi što treba jesti i što, tko je baka po zanimanju i kako voljena mačka mijauče.
Možete početi raditi u okviru tematskog tjedna s djetetom od jedne i pol godine. Ranije će biti teško. Ali kad dijete poraste - i posao dobro prođe, i svi se zabave i zanimljivo.
Gdje početi? Najlakše je započeti definiranjem teme za tjedan. Za početak nastave bolje je odabrati općenita predmetna pitanja. Teme bi trebale biti ono što su djeca upoznata. To mogu biti: voće i povrće, oprema i prijevoz, priroda (svijet oko sebe), ljudi, posuđe i namještaj i drugi.
Nakon odabira teme potrebno je razmisliti o zadacima i aktivnostima koji vizualno, informativno i najvažnije mogu veselo upoznati dijete s nečim novim. O zadacima treba razmišljati tako da razvoj bude sveobuhvatan. Pažnja, razmišljanje, osjet i fina motorika, govor i artikulacija, kreativnost, glazbeni i tjelesni razvoj - glavne su stvari na koje vrijedi obratiti pažnju.
Prikladno je raditi tako što ćete napraviti plan za svaki dan. To će omogućiti osmišljavanje različitih tematskih zadataka i pokrivanje svih područja. Možete čitati knjige, pogledati kartice, pronaći plakate na tu temu. Za kreativnost su prikladne boje, olovke, aplikacije, prostirke od plastelina, tijesto za modeliranje. Sve što ima dovoljno mašte. Obavezno slušajte glazbu i radite fizičke vježbe. Djeca vole senzorne kutije, sve je labavo, svakakve sitnice koje se mogu prenijeti iz spremnika u spremnik.
Dijete će voljeti s majkom pročitati knjigu o medvjedu (tijekom tjedna "životinje"), zatim gledati slike, šetati s ocem poput medvjeda, izraditi aplikaciju medvjeda s bačvom, učeći smeđu boju odjednom, a može čak i jesti ukusni, slatki med. Glavna stvar je ne prisiljavati dijete da radi ono što ne želi. Možda će proći malo vremena, a on će sve raditi sa zanimanjem, od čega je prije dva dana pobjegao sa suzama.
