Ideje i metode talijanske učiteljice Marije Montessori osvojile su cijeli svijet. Poanta nije ni u tome što su njezini učenici bez prisile, već u dobi od 3-5 godina, počeli čitati i imali predodžbu o svim aritmetičkim operacijama. Glavni zadatak Montessori pedagogije bio je djetetov senzorni razvoj - obrazovanje osjetila (vid, sluh, miris, okus) i razvoj fine motorike stvaranjem posebno pripremljenog okruženja. Skrećemo vam pažnju set didaktičkih igara za senzorni razvoj djeteta kod kuće.
Nužno je
- - tanko uže duljine 1-1,5 metara
- - 10-12 metalnih kopča
- - set obojenog plastelina
- - košara ili plastična kanta
- - dvije duboke šalice
- - ravna zdjela
- - 300-500 gr. griz, proso, šećer ili čisti pijesak
- - 7 perli crvene, zelene i žute boje
- - vrećice od iste guste neprozirne tkanine s vezicama
- - orašasti plodovi različitih veličina i oblika (orasi, lješnjaci, indijski oraščići)
- - male kocke od konstruktora
- - suho lišće
- - komadi pjenaste gume
- - spužva veličine dječje ruke
- - Kuhinjski ručnik
Upute
Korak 1
“Skupljanje bobica”. Povucite uže između naslona 2 stolice. Unaprijed smotajte zelene i crvene plastelinske kuglice i pričvrstite ih na spajalice. Na špagu objesite spajalice s kuglicama. Pozovite svoje dijete u šetnju zamišljenom šumom po bobičasto voće. Osnovno je pravilo odabrati kuglice jednu po jednu s tri prsta desne ruke, a lijevom u ovom trenutku držati spajalicu. Dijete treba pažljivo staviti iščupane "bobice" u košaru, stojeći desno od njega (naučiti ga da se kreće slijeva udesno, kao u pisanom obliku).
Korak 2
Pospite tragove. Pozovite dijete da put posipa stazom širine 3-5 cm pijeskom (griz, proso). Da biste zakomplicirali zadatak, ograničite put na nešto, na primjer, trake papira ili "ogradu" presavijenih olovaka. Pijesak treba sipati s tri prsta desne ruke, savijajući ih prstohvatom. Ne prelazite rubove staze. Djevojčicama se može ponuditi da pospe šećer po plastelinskoj torti. Na taj su način prsti razvijeni za rad olovkom / olovkom, a dijete uči promatrati jasne granice kontura.
3. korak
"Pomoć Pepeljugi". Recite djetetu skraćenu verziju priče o Pepeljugi, usredotočujući se na trenutak kada je maćeha natjerala djevojčicu da sortira žitarice / grah / grašak. U posudu ulijte kuglice različitih boja, stavite duboke šalice pored nje. Pozovite svoje dijete da pomogne junakinji bajke da u čašicama složi zamišljeno zrno prema određenoj boji.
4. korak
- Pogodi. Vreće od guste tkanine napunite različitim punilima: 1 vrećica - komadi pjenaste gume, 2 - suho lišće ili komadići zgužvanog papira, 3 - orasi, 4 - male kocke itd. Vrećice pažljivo zavežite kako sadržaj ne bi ispao tijekom raznih manipulacija. Pozovite dijete da po osjećaju pogodi što se nalazi u svakoj vrećici. Također, dijete može protresti vrećice, slušajući nastale zvukove. Tako se razvijaju fine motorike, dodir i sluh, formiraju se pojmovi "meko-tvrdo", "veliko-malo" itd.
Korak 5
"Čarobna spužva". Stavite dvije duboke šalice na stol na udaljenost od 3 cm jedna od druge, jednu šalicu napunite do pola vodom. Pripremite kuhinjsku krpu (ili bilo koju krpu). Uzmite spužvu i pokažite djetetu njegova svojstva: kako pravilno spužvom pokupiti vodu i istisnuti je. Predložite, kao čarobni eksperiment, spužvicom premjestite vodu iz jedne čaše u drugu. Pokažite kako se to radi prolijevanjem malo vode po stolu namjerno. Pojačajte djetetovo poimanje upijanja tkanine uklanjanjem vode ručnikom ili krpom. Ova vježba omogućit će vašem djetetu da nauči kako samostalno očistiti prolivenu vodu ili sok.
